Если поверхность предмета поглощает весь световой поток, его цвет мы воспринимаем черным.
Если поверхность предмета отражает и рассеивает световой поток, его цвет мы воспринимаем белым.
Белый и черный цвет в спектр солнечного света не входят, хотя сам солнечный свет принято считать белым.
Поверхности предметов, отражающих световой поток могут быть гладкими (глянцевыми) или шероховатыми (матовыми). Гладкие поверхности отражают больше световых лучей, чем шероховатые, особенно зеркальные поверхности Такие предметы мы воспринимаем блестящими.
ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЦВЕТА
Все цвета обладают рядом психофизических характеристик. Художников интересуют те из них, которые помогают наблюдать и отображать явления действительности.
Качественные характеристики цвета
Цветовой тон
Цветовой тон – это качество цвета, позволяющее сравнить его с одним из спектральных цветов, определить степень приближенности к нему и дать ему название.
Например, цвет ржи мы называем жёлтым, цвет неба – голубым, цвет сирени – фиолетовым и т. д.
Цветовой тон
Чтобы изменить цветовой тон, надо добавить в один цвет другой. В профессиональной терминологии художников цветовой тон обозначается словом «цвет».
Упражнение №1
Задание: выполнение композиции по рисунку-схеме с использованием заданных цветов.
Цель: закрепление понятия «цветовой тон», формирование навыка получения заданных цветов.
Последовательность выполнения упражнения:
– расположить формат А4 по вертикали;
– вычертить квадрат (150 х 150 мм.) так, чтобы снизу листа расстояние оставалось чуть – чуть больше, чем сверху;
– скопировать рисунок;
Рисунок к упражнению №1
– подготовить гуашь к работе (развести до консистенции густой сметаны), приготовить кисти, пластиковую палитру (можно использовать блюдце или бумагу);
– при выполнении упражнения в цвете необходимо пользоваться таблицей заданных цветов, стараясь подобрать их как можно точнее;
Таблица цветов к упражнению №1
– смешав на палитре красную и белую гуашь, подготовьте розовый цвет и закрасьте им участки рисунка, обозначенные цифрой 1;
– смешав на палитре красную и синюю гуашь, подготовьте пурпурный цвет и закрасьте им участки рисунка, обозначенные цифрой 2;
– смешав на палитре синюю, жёлтую и белую гуашь, подберите бирюзовый цвет, близкий к образцу, закрасьте им участки рисунка, обозначенные цифрой 3;
– аналогично подберите жёлто-зелёный, (4) зелёный
(5) и сине-зелёный (6) цвета:
– последовательно закрасьте ими участки рисунка под номерами 4, 5, 6.
Рекомендации:
– по окончании работы в правом нижнем углу сделайте надпись «Определение цветового тона»
СВЕТЛОТА
Светлота – это качество цвета, позволяющее определить степень присутствия в нем белого цвета в сравнении со спектральным чистым цветом. Для изменения светлоты цвета, надо добавить в него белил. На практике понятие «светлота» часто заменяют понятием «яркость».
Изменение цвета по светлоте
Цветовые ряды. Изменение светлоты цвета
Упражнение №2
Задание: выполнение композиции с использованием цветов, различающихся по светлоте.
Цель: закрепление понятия «светлота», формирование навыка получения заданных цветов.
Последовательность выполнения упражнения:
– выбрать формат А4 по вертикали;
– вычертить квадрат (150 х 150 мм.) так, чтобы снизу расстояние оставалось чуть-чуть больше, чем сверху;
– скопировать рисунок с образца;
Рисунок к упражнению №2
Читать дальше