В. Саунина - Тональный рисунок. Основы изобразительной грамоты для начинающих

Светотень – сложившаяся в рисунке система распределения света и тени на объектах изображения. Элементы светотени называют светотеневыми градациями. К ним относятся: свет, полутень, тень, рефлекс, блик.

Кроме светотеневых градаций на предмете, существует понятие «падающая тень». Падающей называется тень, отбрасываемая от объекта изображения на плоскость. Это недоступная для световых лучей зона.

Определение тональной разницы между предметами, их освещенными, полуосвещенными и неосвещенными поверхностями и есть способ выявления объёма в рисунке.

Для выполнения тонального рисунка можно использовать любые графические материалы, но главным материалом тонального рисунка является графитовый карандаш.

В тональном рисунке могут успешно использоваться любые выразительные средства (точка, линия, штрих, пятно), но главным и наиболее распространенным является штрих.

– Дайте определение тонального рисунка.

– Дайте определение тонально-объёмного рисунка.

– Объясните понятие «тон».

– Объясните понятие «тональные отношения».

– Объясните понятие «тональный масштаб».

– С какой целью выполняется тональный рисунок?

– Дайте определение светотени.

– Назовите светотеневые градации.

– Какую тень мы называем собственной?

– Какую тень мы называем падающей?

– Почему падающая тень по мере удаления от предмета светлеет?

– Какие виды освещения Вы знаете?

– Как направлены лучи естественного освещения?

– Как направлены лучи искусственного освещения.

Тема.Тональный рисунок.

Материалы, инструменты и оборудование:бумага формата А4, карандаши графитовые ТМ, М, 2М.

Задание 1:выполните штриховку параллельными линиями (штрихами) карандашом ТМ.

Пояснение

Штрих – несколько прямых или дугообразных линий, выполняемых в одном направлении. Штрих позволяет заполнить тоном часть картинной плоскости.

В задании нужно нанести штрихи сначала в одну сторону, затем навстречу первоначальному штриху от контура.

Задание 2:выполните штриховку карандашами разной степени мягкости (ТМ, М, 2М).

Пояснение

Нарисуйте на листе несколько замкнутых форм, нанесите штриховку от контура карандашами разной мягкости. Сделайте сравнительный анализ качества штриховки.

Задание 3:выполните тональный рисунок постановки из трёх разных по тону предметов.

Пояснение

Выберите три разных по тону тела вращения. Поставьте их в одну линию.

Выполните абрис (внешний контур) каждого предмета и заштрихуйте, выдерживая тональные отношения между предметами и тональный масштаб между ними и натурной постановкой.

Для выполнения тонального рисунка требуется знание выразительных средств (точка, линия, штрих, пятно), и умение пользоваться ими. Точка и линия для выявления объёма используются редко, но линия как составляющая штриховки является главным выразительным средством тонального рисунка.

Штриховка – способ заполнения плоскости при помощи параллельно расположенных относительно друг друга прямых или дугообразных линий (штрихов). Иногда параллельность штрихов может сознательно нарушаться.

Существует несколько видов штриховки. Мы разберем параллельную и перекрёстную штриховку. При параллельной штриховке штрихи располагаются параллельно друг другу. Они могут быть короткими и длинными, одинаковыми или разными по толщине, иметь между собой одинаковые или разные расстояния. Штрихи выполняются в одном направлении. При выполнении каждого штриха карандаш снимается с бумаги. Работа ведётся сверху вниз и слева направо.

При перекрёстной штриховке штрихи накладываются друг на друга.

Упражнение №1

Тема.Виды штриховки.

Материалы, инструменты и оборудование:бумага формата А4, карандаши графитовые ТМ, М, 2М