Татьяна Тонунц - Атлас Новых Профессий. Индустрия детских товаров и сервисов

эковожатый

специалист по организации государственно-частных партнерств в социальной сфере

медиатор социальных конфликтов

модератор платформы персональных благотворительных программ

специалист по адаптации мигрантов

социальный работник по адаптации людей с ограниченными возможностями через интернет

специалист по краудсорсингу общественных проблем

модератор платформы общения с госорганами

ИТ-сектор

проектировщик нейроинтерфейсов

кибертехник умных сред

куратор информационной безопасности

консультант по безопасности личного профиля

киберследователь

ИТ-аудитор

разработчик моделей big data

цифровой лингвист

ит-проповедник

сетевой юрист

дизайнер интерфейсов

архитектор информационных систем

Новые материалы и нанотехнологии

специалист по безопасности в наноиндустрии

проектировщик «умных материалов»

глазир

рециклинг-технолог

проектировщик нанотехнологических материалов

системный инженер композитных материалов

Робототехника и машиностроение

проектировщик домашних роботов

проектировщик медицинских роботов

проектировщик нейроинтерфейсов по управлению роботами

проектировщик детской робототехники

инженер-композитчик

проектировщик- эргономист

оператор многофункциональных робототехнических комплексов

Энергосети и управление энергопотреблением

электрозаправщик

разработчик систем энергопотребления

системный инженер интеллектуальных энергосетей

энергоаудитор

наладчик/контролер энергосетей для распределенной энергетики

маркетолог энергетических рынков

Сельское хозяйство

агроном-экономист

сельскохозяйственный эколог

оператор автоматизированной сельхозтехники

сити-фермер

ГМО-агроном

агроинформатик/ агрокибернетик

Итак, дорогие наши читатели,

выберем из данного списка наше направление: «Индустрия детских товаров и сервисов» и увидим, как стать профессионалом ближайшего будущего.

Индустрия детских товаров и сервисов

• эксперт по «образу будущего» ребенка

• архитектор трансмедийных продуктов

• специалист по детской психологической безопасности

• управленец детским R&D

Расскажем о каждой профессии подробнее.

Cпециалист по формированию возможного образа будущей жизни ребенка и траектории его развития на основе желаний родителей, способностей и представлений самого ребенка. Он будет подбирать образовательные программы (творческие, спортивные и др.), развивающие игры и компьютерные программы, помогающие малышу осваивать новые навыки в рамках выбранного пути.

Профессия появится после 2020 г.

Надпрофессиональные навыки и умения:

Системное мышление (умение определять сложные системы и работать с ними. В том числе системная инженерия).

Умение управлять проектами и процессами.

Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах).

Клиентоориентированность, умение работать с запросами потребителя.

Умение работать с коллективами, группами и отдельными людьми.

(Источник: http://atlas100.ru/catalog/industriya-detskikh-tovarov-i-servisov/ekspert-po-obrazu-budushchego-rebenka/)

«Особенностью профессий в этой отрасли является требование к знанию детской психологии и физиологии (включая работу с детьми с отклонениями в развитии и с инвалидами). Отдельных специальностей, готовящих инженеров, программистов и управленцев для индустрии детских товаров и сервисов пока не существует. Поэтому образование должно комбинировать психолого-педагогическую подготовку с обучением в области инженерии, ИКТ, управления», – отмечают в своем исследовании специалисты из бизнес-школы «Сколково».

Научиться формировать «образ будущего» у детей можно, в частности, в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена, МГУ им. Ломоносова, Московском педагогическом государственном университете, Сибирском государственном университете телекоммуникаций и информатики, Российском государственном гуманитарном университете.

(Источник: https://www.anews.com/)