Писательские тренировки
Ольга Прусенкова
© Ольга Прусенкова, 2022
ISBN 978-5-0056-5544-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Этот тренинг бук подойдет для начинающего писателя.
Вам предлагается 48 заданий на 257 дней выполнения, которые разовьют наблюдательность, научат обращать внимание на мелочи и детали, которые так необходимы в отрисовке героев или окружающей обстановки. Задания будут погружать в суть человеческого характера, в тело, в эмоции и чувства. Ведь писатель должен уметь точно описывать их. А как это сделать? Лучше всего потренироваться на себе! Если знаешь и понимаешь себя, то всегда сможешь понять другого, а значит, и герои Ваших произведений перед читатели будут живыми объемными образами.
Среди заданий найдутся и такие, которые дадут полёт фантазии. Не останавливайте её! Пусть летит! Снимите с себя все границы, выпустите своё вдохновение, и пусть оно несет твой талант буквами по строчкам.
Некоторые задания потребуют ежедневного выполнения. Это даст не только дисциплинированность, но и заставит поработать закоулки памяти, вытягивая из них многообразие слов и образов.
Брать задания можно в любой последовательности, даже в разделе «Ежедневник». Но, если выбрали задание, то пройдите его столько дней, сколько требуется в описании, чтобы добиться поставленной в задании цели. Рекомендация: выполнять одно задание – один день.
В итоге получатся готовые наброски, тексты, рассказы, а может даже стихи, которые могут послужить идеей для чего-то большего, которые могут обогатить блог (если ты его ведёшь), или уже стать началом сборника рассказов, стихов, эссе, или положить начало повести, а то и роману. А может быть после тренировок ты захочешь писать сказки, ведь и на них есть упражнения. В любом случае, перед тобой будет большая проделанная работа, которая выявит сильные стороны, подпитает фантазию и вдохновение, раскроет писательские способности.
Ежедневник
– Взгляд в окно
– Дневник наблюдений
– Нас утро встречает…
– Марафон «Слово дня»
– Вижу новое, выхожу за границы
Конструктор
– Время года
– Небо
– Хаус
– Рифмуем
– ФИО
Детали
– Фото на память
– Я иду, шагаю
– Картины в деталях
– Лица улицы
– О чём говорят национальные костюмы?
– О чём говорят корешки книг?
– Предметы интерьера
– Кого могут воспитать эти улицы?
– Ситуация
Погружение
– Погружение в цвет
– Части тела
– Состояние
– С широко закрытыми глазами
– Рецепторы
– Почему это было написано?
– Животные
– Что навевает музыка?
Вдохновение
– Явление
– История предмета
– Пейзажное вдохновение
– Рассказ в одно предложение
Тема-текст
– Слюнки
– Доброта спасёт мир
– Книга из детства
– Философские размышления
– Волшебная профессия
Полёт фантазии
– Продолжи фразу
– Сделай сказку
– О чём расскажет ночное небо?
– Вид сверху. Рассказы самолёта
– На что похожа неудобная обувь?
– Наномир
– Интервью
– Тайна печатной машинки
– Что хранят стены?
– Легенды деревьев
– Истории, рассказанные реками
– Что высвечивает настольная лампа?
1.Взгляд в окно
Посмотри в окно. Что ты там видишь? Привычная картина, не правда ли. Но это на первый взгляд. На самом деле всё в мире изменяется, и привычная картина за окном тоже меняется. Всё, что ты увидишь сейчас, глядя на привычную картину за окном, это лишь широкие мазки действительности. На самом деле, погружаясь в эту картину день за днём ты будешь открывать множество новых деталей, оттенков, персонажей, которых не замечали до сегодняшнего дня.
В этом задании предлагается посмотреть в своё окно и описать всё, что видите. На следующий день и через день, и еще через день ты опять будешь смотреть в окно и дополнять предыдущее описание новыми деталями, которые сможете заметить. И так семь дней подряд. Возможно, ты заметишь, как падают солнечные лучи, как ветер меняет картину за окном, а быть может заметишь птиц, животных, людей, а может изменчивое небо, настроение, который создаёт вид из окна. Не торопись, будь внимательным, и через семь дней привычная картина за окном превратиться в удивительный мир открытий.
2. Дневник наблюдений
В начальной школе мы вели дневник наблюдений за погодой. В Писательских тренировках будем делать тоже самое. Целый месяцнужно будет день за днем описывать погоду. Что это даёт? Во-первых, развиваем наблюдательность, во-вторых, тренируем дисциплину писать каждый день, в-третьих, учимся подмечать детали, обогащаем словарный запас, воплощать на словах изменчивость погоды. Важно! Лучше дневник наблюдений вести с первого числа любого месяца для чистоты эксперимента. Таким образом, получится описание погоды целого месяца того времени года, когда ты начнёшь выполнять это задание.
Читать дальше