Первоклассники поднимают руки.
Буратино:
— Вот видите, сколько у меня друзей!
Кот:
— Да вы не знаете, что вас там ожидает. Я вот ослеп от этой учебы.
Дуримар:
— А я совсем одурел.
Карабас:
— Вы на меня посмотрите, я опух с голода, а Баба-Яга горб себе нажила, сидя за партой.
Лиса:
— Скажите, миленькие ребятки, разве вы хотите учиться?
Все:
— Хотим!
Персонажи сказки собираются в кружок и шепчутся.
Карабас:
— Ну что ж, мы тут посоветовались и решили: если твои друзья помогут тебе выдержать испытания, так и быть, отдадим тебе ключик.
Буратино:
— Вы согласны мне помочь?
Лиса:
— Посмотрим, смогут ли. Сперва пусть покажут, какие они внимательные.
Буратино:
— Ребята, не подкачайте!
Лиса:
— Так вот, я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».
Итак, внимание, начали!
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей ходит грязным до ушей?
Кто одежду бережет?
Под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвет и книжки, и тетрадки?
Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Лиса:
— Надо же, ответили на все вопросы.
Дуримар:
— У меня есть еще вопросики, на которые никто из вас не сможет ответить.
Вопросы
1. Средства передвижения Айболита.
(Орёл, кит, волк)
2. Сколько стоил самовар Мухи-Цокотухи?
(1 копейку)
2. В какой сказке крошечное насекомое напугало всех зверей?
(“Тараканище”)
4. Как определить, настоящая ли принцесса перед вами?
(Положить под перину горошину)
5. В каких двух сказках от нерях сбежали все вещи?
(“Федорино горе”, "Мойдодыр”)
6. Для чего героям русских народных сказок нужен был волшебный гребень и волшебное полотенце?
(Гребень превращался в лес, полотенце — в реку)
7. Несостоявшиеся женихи Дюймовочки.
(Сын жабы, крот)
8. Для чего я собираю в болоте пиявок?
(Для аптеки)
Дуримар:
— Уф, устал даже. И все-то они знают. Так неинтересно!
Кот:
— Видимо, придется отдать им ключик наш драгоценненький.
Буратино:
— С чего это вдруг он стал вашим?
Карабас:
— Это только первое испытание, а есть еще и второе.
Дуримар:
— Да! Вот они сказали, что любят петь и танцевать. Тогда пусть что-нибудь споют, да повеселее.
Кот:
— И все вместе.
Буратино:
— Ребята, пожалуйста, помогите!
Первый ведущий:
— Дорогие первоклассники! Сейчас мы с Буратино будем петь, а вы подпевайте и делайте все так, как мы.
Песня «Делай, как я»
1 — Ударьте в ладоши, как я. Раз, два! (два раза)
Ударьте в ладоши сейчас,
Все делают вместе у нас.
2 — Засмейтесь со мною, как я. Ха-ха! (два раза)
Засмейтесь со мною сейчас,
Все делают вместе у нас.
3 — Чихните со мною, как я. А пчхи! (два раза)
Чихните со мною сейчас,
Все делают вместе у нас.
4 — Нам песенку кончить пора,
Так можно играть до утра.
И все, что мы вам говорим,
Все вместе теперь повторим.
Под музыку первоклассники повторяют все движения.
Дуримар:
— Ну, а уж третье испытание они точно не выдержат.
Карабас:
— Что бы такое придумать?
Лиса:
— Знаю! Хочу услышать стихи о школе. Раз уж они к ней так готовились, пусть расскажут.
Буратино:
— Ребята, кто поможет?
Учительница первого класса (из зала):
— Мы поможем тебе, Буратино.
Выступление первоклассников.
Ведущий:
— Ну молодцы, наши первоклассники! За это им полагаются подарки.
Одиннадцатиклассники вручают малышам подарки.
Лиса:
— Ничего не поделаешь, миленький Карабасик, придется отдавать ключ.
Буратино:
— Вот здорово! Ребята, я побегу открывать классы и буду ждать вас.
Первый ведущий:
— Все начинается со школьного звонка.
В далекий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче будут старты
И посерьезней будут. А пока ...
Звенит звонок.
Второй ведущий:
— В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Читать дальше