Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)

Здесь есть возможность читать онлайн «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Варшава, Год выпуска: 1963, Издательство: Издательство Главной технической организации в Польше, Жанр: Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17): краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.

Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17) — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

— Давайте нальем побольше кислоты, пусть в ней полежит монета.

Чем это все кончилось, вы узнаете в следующих номерах.

Александра Сенковская

Как читать технические чертежи

Сегодня мы с вами будем читать технический чертеж наковальни. Посмотрите внимательно на чертежи. Вы сразу заметите, что чертежи (а их пять) совсем не похожи один на другой. Наиболее понятным будет вид сбоку; по нему легко определить, что это наковальня. Остальные чертежи (кроме перспективного) гораздо сложнее. Отсюда вытекает вывод, что, составляя технический чертеж любого предмета, мы должны начать с изображения наиболее характерного для этого предмета вида. Остальные чертежи будут дополнять главный и пояснять те детали, которые не видны на главном чертеже. Все вспомогательные чертежи должны быть расположены по отношению к главному чертежу в определенном порядке. В нашем случае порядок следующий: главный чертеж — вид сбоку, над главным чертежом находится вид снизу, что соответствует тому, как мы смотрим на деталь (снизу вверх). Вид сверху расположен под главным чертежом, так как мы смотрим на предмет сверху вниз. Проекции располагаются с той стороны главного чертежа, в которую мы смотрим на предмет. Как вы видите, в нашем случае сделано исключение: вид сзади должен находиться левее главного вида, как показывает стрелка, а не в правом верхнем углу. Мы разместили проекции так из-за недостатка места на странице.

Наковальня — это металлическая отливка определенной формы (в зависимости от назначения). На лицевой поверхности наковальни обрабатываются поковки. В нашем случае наковальня однорогая. Бывают еще наковальни двурогие и безрогие.

На лицевой поверхности наковальни обрабатываются плоские предметы, а на роге наковальни — круглые. Корпус инструмента книзу расширяется, чтобы была большая площадь опоры. В корпусе сзади и снизу просверлены отверстия. Отверстие снизу служит для шкворня, имеющегося в деревянном основании. При установке наковальни на деревянном основании в отверстие в наковальне входит шкворень и защищает её от передвижения в стороны при ударе молотком.

Помните, ребята, что чтение технических чертежей развивает пространственное воображение, благодаря которому вы сможете по плоским чертежам представить себе объемный предмет.

Инженер Зигмунт Гжелиньскнй

Химические рецепты

ВЫВЕДЕНИЕ ЧЕРНИЛЬНЫХ ПЯТЕН

Часто на ваших школьных формах, на книжках, да и на тетрадях бывают чернильные пятна, от которых, как вам кажется, нельзя избавиться.

Сейчас мы вам дадим рецепт и, сделав по рецепту раствор, вы сможете вывести чернильные пятна.

Раствор Iгипохлорит натрия (хлорноватистокислый калий).

Наливаем в стеклянную или фарфоровую посуду 1 л холодной воды, всыпаем подначки стирального щелока и 200 г кристаллической соды.

Щелок, называемый также белильной известью, и кристаллическую соду можно купить в каждом посудохозяйственном и скобяном магазине. Белильная известь — это: хлорноватистокислый калий, который, вступая в реакцию с содой, образует хлорноватистокислый натрий, необходимый для наших целей. Теперь высыпем оба этих химических вещества в воду и в течение 10 минут будем их тщательно помешивать, а затем отставим в сторону и подождем, пока осядет осадок на дне.

Сливаем осторожно полученную прозрачную зеленоватую жидкость, а оставшийся белый осадок выбрасываем. Процедим эту жидкость через бумагу или вату (т. е. отфильтруем), перельем в бутылку из темного стекла (из-под пива или вина) и закупорим резиновой пробкой. Мы получили раствор хлорноватистокислого натрия.

Раствор IIсерноватистокислый натрий.

В магазине с фототоварами покупаем закрепитель. Фотозакрепитель — это не что иное, как чистый серноватистокислый натрий. Закрепитель растворяем в двух стаканах теплой, свежекипяченой воды, поле чего готовый раствор тоже вливаем в бутылку из темного стекла.

Приступая к удалению пятен на бумаге, надо под запятнанное место подложить промокательную бумагу, после чего капнуть несколькими каплями раствора I. Когда чернила уже не будут видны (это продолжается от 1 до 3 минут), жидкость I надо собрать промокательной бумагой и на это же место капнуть несколькими каплями раствора II. По истечении 2–3 минут промокните, затем дважды несколькими каплями воды промойте место, где было пятно и промокните еще раз промокашкой.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)»

Обсуждение, отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1963 №10 (17)» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x