Лилия Шайхатарова: Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно

Здесь есть возможность читать онлайн «Лилия Шайхатарова: Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно» — ознакомительный отрывок электронной книги, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. ISBN: 9785447456726, издательство: Литагент Ридеро, категория: Детская образовательная литература / Прочая детская литература / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

Лилия Шайхатарова Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно
  • Название:
    Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно
  • Автор:
  • Издательство:
    Литагент Ридеро
  • Жанр:
    Детская образовательная литература / Прочая детская литература / на русском языке
  • Язык:
    Русский
  • ISBN:
    9785447456726
  • Рейтинг книги:
    4 / 5
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
  • Избранное:
    Добавить книгу в закладки

Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Иван Петрович — добродушный и очень образованный дедушка. Любой его рассказ — это яркая и красочная страница энциклопедии. Внук Алексей и его товарищ Мишка знают об этом не понаслышке. Каждый раз с замиранием сердца они ждут, о чем же сегодня поведает жизнелюбивый и начитанный дед.

Лилия Шайхатарова: другие книги автора


Кто написал Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система автоматического сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Не бойтесь закрыть страницу, как только Вы зайдёте на неё снова — увидите то же место, на котором закончили чтение.

Рассказы для любознательных ребят

Все, что вашему ребенку действительно интересно

Лилия Ильгизаровна Шайхатарова

© Лилия Ильгизаровна Шайхатарова, 2016


Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Благодарность

Выражаю огромную благодарность моим родителям, папе Ильгизару и маме Луизе, за то, что очень многому меня научили. А еще за их бесконечную любовь, искреннюю веру и поддержку.

Я также очень признательна сыну Анвару и мужу Артуру за участие в подготовке книги и слова поддержки.

Благодарю Абикай, брата Тимура, тетю Нурию, сестренку Дину и подругу Олесю за интерес, проявленный к моему труду.

Большое спасибо всем-всем, кто помог реализовать мои детские мечты.

Рассказы для любознательных ребят

Древние славяне

Иван Петрович — это мой дедушка. Дедушка как дедушка, старенький, с длинной белой бородой и в больших круглых очках. Каждый день он встает ровно в пять утра, делает зарядку, а потом смотрит новости и садится читать.

Он постоянно читает книги, много читает, а еще — разные научные журналы. И при этом он помнит все-все, что когда-либо прочел. И всегда с большим удовольствием, а главное, невероятно легко и увлекательно обо всем этом рассказывает мне.

Я сказал дедушке:

— Сегодня я буду слушать тебя не один.

И как раз в этот самый момент раздался дверной звонок, к нам пришел наш сосед Мишка — это мой одноклассник и самый лучший друг. Мишка быстро скинул шапку, ловко управился с пальто, снял обувь, и, пройдя в комнату, он громко и задорно произнес:

— Здравствуйте, Иван Петрович! Как поживаете?! — Мишка тут же протянул деду правую руку.

Дед крепко сжал ее, добродушно поздоровавшись с гостем, и дал как всегда бодрый и утвердительный ответ:

— Лучше всех! — указав при этом Мишке на кресло возле себя.

— Ну что, хлопцы, готовы слушать рассказ о прошлом? Наша история сохранила множество славных имен…

Мы одобряющее кивнули.

Дедушка начал свой рассказ. Он говорил спокойным, плавным голосом. Глаза его излучали мудрость и доброту.

— Своя история есть у каждого человека… — начал он издалека. — Владение знаниями о прошлом — это признак разумности, — продолжал дед, ласково потрепав меня по голове. — События прошлого влияют на нашу сегодняшнюю жизнь. Жизнь развивается по законам, которые складываются веками, и время каждый раз подтверждает их правоту. Да, было всякое… и жестокие войны, разорительные нашествия, распри и упадок, — дед тяжело вздохнул. — Но были и времена подъема, боевых побед и культурных достижений, — глаза его вновь засверкали от счастья. — Знать историю — это не значит помнить наизусть все даты и события, все выучить просто невозможно. Главное здесь — научиться понимать смысл происходящего.

И Иван Петрович, подбадривая, подмигнул моему товарищу.

— Славяне, слышали о таких?! Этому народу принадлежит важная роль в истории Европы. Историки, археологи и лингвисты до сих пор не могут прийти к общему мнению, так все еще и спорят о том, когда и где сформировался славянский народ. Когда-то предки славян занимали территорию от верхнего течения Эльбы (Лабы) до среднего течения Днепра. Но со временем они расселились в разные стороны, разделившись на три ветви: западных, восточных и южных славян. Ветвь западных славян — это чехи, словаки, поляки. Восточные славяне — предки русского, украинского и белорусского народов. К южным славянам относятся болгары, сербы, хорваты и некоторые другие народы. Древние славяне жили родовым строем, то есть все они были кровными родственниками. А слово «государство» вам знакомо? — Иван Петрович взял паузу, ожидая от нас ответа.

— Знакомо, — неуверенно ответил Мишка.

А я добавил:

— Знакомо-то знакомо, давно как знакомо. А вот что оно означает, и знать не знаем. Расскажи, а деда!

Дедушка добродушно рассмеялся.

— Эх вы, отличники! Пятерки-то за что вам ставят? Государство — это, мои хорошие, организация общества. Политическая организация общества с определенной формой правления. Монархия, скажем, или республика. Но о республиках и монархиях, мы с вами еще побеседуем, — он вновь ласково подмигнул нам, глядя на Мишку.

Читать дальше

Похожие книги на «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно»

Обсуждение, отзывы о книге «Рассказы для любознатель­ных ребят. Все, что вашему ребенку действительно интересно» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.