Анатолий Домбровский - ТРЗ-пара

— Подумай, что ты подаришь Глюме, — продолжала она. — Только не ерунду какую-нибудь, а настоящий подарок — книгу интересную или коробку конфет, можешь деньги взять в буфете, сколько надо. Напиши на открытке поздравление. Но чтоб грамотно, дашь мне проверить…

— Ладно, — сказал я. А что я мог еще сказать?

— И не пытайся обмануть меня, — закончила разговор мама.

— Действительно! — погрозил мне на всякий случай пальцем отец.

Сначала я решил подарить Глюме «Путешествия Лемюэля Гулливера» и пакет конфет. Мама одобрила мое решение. Поздравительную открытку пришлось писать дважды, потому что первое слово «новый» я написал с ошибкой — букву «ы» пропустил — и, как сказала мама, плохо выразился в конце. А в конце у меня были такие слова: «и хорошо учиться на радость папе и маме». В следующей открытке я поставил точку после слова «учиться».

Но ни книгу, ни конфеты, ни открытку с новогодними пожеланиями сразу я Глюме не подарил. Сначала я ей подарил мой сапог с левой ноги. Теперь я вздыхаю, а тогда мне казалось, что моя затея — верх остроумия.

Книгу и конфеты я оставил на антресолях, завернул в несколько газет сапог и отправился с ним к Глюме. Вечер был очень красивый. Бело кругом, снег сверкает под луной, во всех домах ярко светятся окна, со стороны катка доносятся музыка, смех. Орбитальная космическая станция включила разноцветные прожекторы и пронеслась по небу, как елочная игрушка…

Я вышел за ворота и вдруг услышал голос Глюмы:

— Я сейчас выйду!

— Ладно, — ответил я и остановился, как вкопанный: ведь Глюмы нигде поблизости не было!

«Фуф! — вздохнул я. — Померещилось.» Поковырял пальцем в ухе и пошел дальше.

До дома Глюмы было всего шагов тридцать. Не прошел я и половины пути, как снова услышал голос Глюмы:

— Подожди у ворот, я сейчас выйду.

— Так, — сказал я сам себе, ощутив, как под кожей по спине побежали во все стороны мурашки. — Надо вернуться. Наверное, я с левой ноги переступил пирог.

— Ты веришь в приметы? — спросил голос Глюмы.

Я повернулся и побежал. Осторожно, чтобы не хлопнула дверь, вошел в сени, постоял с полминуты, перешагнул порог с правой ноги и снова направился к дому Глюмы. Но она ждала меня уже у наших ворот.

— Ну! — сказала Глюма, когда я подошел к ней. — Давай твой подарок!

Я протянул ей сверток. Она взяла его, сунула себе под мышку и снова сказала:

— Ну?

— Что — ну? — не понял я.

— Зачем мне твой сапог с левой ноги? — Глюма коснулась холодными пальцами моего лба.

— Откуда ты знаешь? — оторопел я.

Глюма засмеялась. Пока она смеялась, я смотрел себе под ноги. А когда поднял глаза, Глюмы передо мной не было. На снегу в двух шагах от меня лежал сверток с моим глупым подарком.

«Может быть, я уронил его, когда бегал домой?» — подумал я, потому что ничего другого подумать не мог — боялся.

— Может быть, — сказала Глюма.

Я резко обернулся. Она стояла у меня за спиной.

— Чего это ты, действительно… — начал было я. Но она сказала:

— Тс-с-с! — прижала палец к губам и кивнула головой — дескать, оглянись.

Я оглянулся и увидел бегущего к нам барбоса. Барбос остановился около свертка, завилял хвостом и взглянул на меня вопросительно.

— Бери, — сказала ему Глюма.

Барбос взвизгнул от радости, схватил сверток в зубы и умчался.

— Он отнесет его к другому сапогу, — объяснила Глюма. — А весной, когда растает снег, ты найдешь оба сапога вместе. Правда, хорошо?

— Хорошо, — согласился я. — Как все это получается?

— Сама не знаю, — пожала плечами Глюма. — Наверное, мы с тобой ТРЗ-пара.

— Телепатическая резонансная пара?! Но ведь ученые давно установили, что такого не бывает! — удивился я.

— Я тоже читала об этом. Что же теперь делать?

— Да, что же теперь делать?

— Принеси «Путешествия Лемюэля Гулливера» и конфеты, — вздохнула Глюма. — А то тебе от мамы влетит. — Сейчас! — и я помчался за подарком.

Потом мы, наверное, целый часа сидели с Глюмой у нее дома и молча разговаривали друг с другом. Прежде всего мы поклялись, что никому не расскажем о нашей тайне. Ведь она открывала перед нами удивительные возможности: мы решили что теперь будем мысленно подсказывать друг другу, когда кого-нибудь из нас вызовут к доске, будем болтать молча все уроки напролет, прямо из учебника передавать ответы на любые вопросы учителей на уроках и на экзаменах. Можно будет читать друг другу книжки, находясь одновременно в разных местах, мгновенно сообщать всякие новости… Мы просто сгорали от нетерпения испытать все это на деле.