Анна Устинова - Магазинчик чудес

– А я? – расстроился Мишка. – Домой отправите?

– Отнюдь, – возразил чародей. – Ты поможешь Тимофею и Кассандре, заодно и посмотрим...

И не уточнив, что собирался смотреть, он направился вместе с ребятами к столу.

– Будете составлять порошки.

– Открывательный и закрывательный? – спросил Тимка.

– Нет, – откликнулся учитель, – облегчительный и утяжелительный. Руководство найдете здесь, – потыкал он пальцем в темно-зеленый сафьяновый переплет толстой книги, лежащей на краю стола, – а все ингредиенты – в шкафу.

Чародей поднялся наверх, и ребята взялись за дело. Кассандра уже нашла в книге то, что им требовалось. Мишка, перегнувшись через ее плечо, начал читать:

– Ты разве понимаешь? – удивился Тимка.

– А ты думал, я неграмотный? – в свою очередь изумился Мишка.

– Не в том дело, – ответил друг. – Ведь все эти книги написаны на разных языках. Но в волшебном пространстве они всем одинаково понятны.

– В таком случае, откуда ты знаешь, может, эта как раз написана по-русски, потому я и понимаю, – предположил Мишка.

– А я думаю по-другому, – вмешалась Кассандра. – Просто ты, Мишка, сейчас вместе с нами находишься в волшебном поле. Вот и читаешь книги Сила Троевича, хотя ты и не волшебник.

Мишка, ничего не ответив, продолжал внимательно читать. Наконец, после весьма долгого молчания, он изрек:

– Пепел цветка папортника. Где вы это возьмете? Ведь такого цветка точно не существует.

– Смотря где, – ничуть не смутило его заявление девочку.

– Да нигде! – настаивал Мишка.

Тимка порылся в шкафу и очень скоро обнаружил баночку с ярлыком: «Цветок папортника красный (Пепел)». Мишка внимательно посмотрел на банку.

– А бывает еще другой?

– Наверное, бывает, – вполне допускал такое Тимка. – Но нам, – он сверился с рекомендациями в книге, – нужно как раз то, что я достал. Поэтому давайте возьмемся за дело. Ты, Мишка, толки нефрит.

И он вручил другу ступу и пестик.

– Так это же камень, – посмотрел на содержимое ступы Мишка.

– Да, – подтвердил Тимка, – тебе надо превратить его в мягкий порошок. Работай.

Мишка принялся за дело.

– А я, – продолжал Тимофей, – использую возможность и попытаюсь решить проблему с нашим физкультурником.

Произнес он это шепотом, чтобы случайно не разбудить мирно храпевшего после обеда в своем жилище за печкой Морфея. Прием гостей, по-видимому, так утомил Духа Дома, что он даже не вышел поздороваться с ребятами.

Тимка принялся лихорадочно рыться на стеллажах с книгами. Раза два его отвлек Мишка, спрашивая, не хватит ли ему толочь. Но Тимка возражал:

– Это у тебя пока что не порошок, а нефритовый песок.

– Да я уж и так весь взмок, – пожаловался Мишка, когда Тимофей вторично забраковал результаты его труда. – Сколько можно!

– Сколько нужно, – не посочувствовал ему друг. – Тебе, наверное, казалось, что мы здесь чаи распиваем.

– Ничего мне не казалось, – буркнул Миша и, громко сопя, снова взялся за пестик.

Наконец Тимка нашел то, что требовалось. Это была огромная монография под названием «Оборотни как они есть». Юный волшебник принялся лихорадочно листать страницы. Где же написано про метки? Он уткнулся в оглавление. Это ему мало помогло. Зато в книге оказался тематический указатель. «Ага! Метка! Страница двадцать один!»

– Вот! – Тимка подошел с открытой книгой к друзьям и ткнул пальцем в рисунок. – Видите? Метка в виде восьмерки. Символизирует бесконечность превращений.

– Логично, – вгляделась в рисунок Саня.

– А это у них от рождения? – заинтересовался Мишка.

– Тебе-то какая разница! – занимало совершенно другое Тимку.

– Да так как-то хочется знать, – ответил Мишка.

– Может, у тебя тоже восьмерочка есть? – пристально глянула на него Кассандра.

– Нет, я просто, – сказал Мишка, но почему-то спрятал ноги под скамейку.

Саня прыснула. Тимка продолжил чтение, затем объяснил друзьям:

– Метка у них не от рождения. Она возникает у человека после того, как его укусил оборотень.

– А ты уверен, что у нашего физрука на пятке именно восьмерка, а не пятно? – обратился Мишка к Тимофею.

– Да нет, не уверен, – вздохнул тот. – Поэтому надо в ближайшие дни убедиться наверняка. – Он принялся листать книгу. – Слушайте.

И Тимка начал читать друзьям главу, посвященную способам выявления оборотней. Автор труда в основном давал советы, как отличить оборотня в облике зверя от настоящего животного. Эксперименты при этом предлагались варварские. Например, повстречавшись с подозрительного вида животным, убить его и содрать шкуру. Если это был оборотень, под шкурой обязательно окажется голый человек.