Леонид Каминский - История государства Российского в отрывках из школьных сочинений

— Как отличить съедобный гриб от ядовитого?

— По вкусу!

— Чем отличается шмель от пчелы?

— Ну, шмель — это мужик…

— Откуда берутся слепни?

— Они прилетают вместе с коровами.

— Какие ты знаешь породы кур?

— Петух!

Солнце зашло за тучу и стало сморкаться.

Вот уже забрюзжил рассвет…

Река широко разозлилась по нашим просторам.

Пастух выгнал в поле коров и хлопнул хвостом

Волк был голодный как зверь.

Заяц услышал вой волка, и у него от страха отвалились ноги.

Лоси бежали от волков, сверкая пятками.

Вся морда лося была увешана ветвистыми рогами.

Гусеница сломя голову бежала от воробья.

Курица клюнула червяка в шею.

Заяц сидел за кустом и менял окраску.

Барсук бросился бежать, ломая кусты и деревья.

Цапля проживает в болоте. У неё острый клюв и одна нога.

Услышав шум, заяц бросился врассыпную.

Бык — это хищное животное с двумя рогами, похожее на корову.

У зайца пятки ушли в душу.

Бобры занимаются проектированием и строительством плотин.

Крот — полезное ископаемое.

Заяц сидел лёжа.

Дождевой червь любит гулять под дождём.

Зайцы на лето меняют свою чешую.

Хлопотунья-белка быстро взобралась вниз.

Кенгуру прячут своих детёнышей во внутренние карманы.

Рацион крокодила разнообразен. В этом мы можем убедиться, побывав у него на завтраке.

Количество крокодилов стало резко уменьшаться из-за того, что из них стали добывать портфели.

Кобра — это змея, для которой укус человека смертелен.

Красная книга — это список дефицитных животных.

Многих животных нужно беречь от браконьеров, которых записали в Красную книгу.

— Приведи пример описания природы в стихах.

— «И в тёмный лес ягнёнка поволок…»

— Расскажи о поведении крокодилов.

— Они редко себя вынимают из воды.

— Какие животные приносят вред деревьям?

— Зайцы и другие насекомые!

— Какие ты знаешь виды медведей?

— Бурые, чёрные и блондины!

— Почему мы должны оберегать животных?

— Животных надо беречь и любить потому, что они нас снабжают продуктами.

— Почему паук-водомерка может скользить по воде?

— Потому что его пятки смазаны жиром!

— Расскажи об образе жизни ящерицы.

— В плохую погоду ящерица ходит грустная.

— К каким животным относится лиса?

— К куроядным.

— Где живут зайцы?

— Они прячутся в своих хранилищах.

— Расскажи о пчёлах. Что такое трутень?

— Трутень — это лодырь!

— Чем ящерица отличается от змеи?

— У неё есть руки и ноги.

— Какой образ жизни у пингвинов?

— Они живут человеческим стадом.

Море было не очень спокойное — оно бесилось.

От сильного удара корабль развалился на три половинки.

Шаланда стояла наполовину в воде, наполовину — в море.

Капитан отплыл с висящим на носу якорем.

У усатых китов вместо зубов растут усы.

Тело кита состоит из хвоста, туловища и фонтана.

Рыба была покрыта чешуёй с ног до головы.

— Как реагируют рыбы в океане на изменение погоды?

— Они мечутся из угла в угол!

— Какие виды обитателей водоёмов ты знаешь?

— Киты, акулы, щуки и другая мелюзга…

— Расскажи о позвоночнике рыбы.

— Он тянется вдоль всего тела от головы до ног.

— При помощи чего передвигается рыба?

— Рыба передвигается при помощи заднего хвоста.

— Почему корабли имеют обтекаемую форму?