НИНА ЛЕТО РОМАНОВА - Жизнь по капельке. Медицинский детектив [publisher - SelfPub]

Азин смотрел, не отрываясь, на это великолепие, и чувство, близкое к катарсису, захлестнуло его, на мгновение сбив дыхание: «К чему всё это? Каково, вообще, место человека в этой природе, в этом мире, который был до нас и будет после…» Эти мысли приходили всё чаще. Может быть, работа накладывала отпечаток: если видишь смерть каждый день, пусть чужую, привыкаешь к её неизбежности.

Кто-то постучал, и через секунду в дверь просунулась голова Геннадия.

– Входите, – поздоровался Александр Ильич и кивнул в сторону.

Гена, оставляя за собой мокрые следы, прошёл через кабинет и провалился в холодное кожаное нутро кресла, в котором словно отсутствовали какие-либо пружины и другие конструкции, создающие внутренний каркас. Однако уже через пару минут он почувствовал себя уютно, как в гамаке, и единственное, чего ему хотелось, это прикрыть глаза и задремать. Но Азин, в своей обычной манере, будто продолжая уже начатый разговор, обратился к визитёру:

– У меня никаких версий. А у вас?

Версий у Гены всегда было много, но он не любил ими делиться: любая из них завтра могла стать сенсацией.

– Как вам сказать, Александр Ильич. У меня не то чтобы чёткие версии, скорее, некоторые соображения, – Азин внимательно слушал, не перебивая. – Для меня сейчас главный вопрос – «зачем?». Зачем кто-то убивает и оставляет записки с вашим именем? Думаю, как только я найду ответ на этот вопрос, сразу же отвечу и на следующий – «кто?».

– И вы решили поискать интересующие вас ответы. Вы считаете, оба убийства связаны между собой?

– Несомненно. И связаны они через госпиталь и через вас. Ни первая, ни вторая жертва никогда не были знакомы, не пересекались ни в бизнесе, ни в личной жизни. Первый убитый – довольно крупный бизнесмен, второй – пенсионер-учитель.

– Насколько мне известно, – Азин потёр переносицу, – полиция рассматривает вероятность того, что второе убийство является маскировкой первого. Якобы бизнесмена убили, но, чтобы завести следствие в тупик, придумали историю с записками и второе убийство.

– Мне кажется, – Гена попытался поменять положение, что оказалось невозможным: он снова скатился в кожаный гамак, – это какой-то слишком замысловатый способ убрать конкурента по бизнесу. Существуют куда более простые варианты, притом дело можно представить как несчастный случай.

– Ну, по всей вероятности, главной идеей здесь было отвести подозрение от себя, – предположил Азин.

– Возможно, – Геннадий снова попытался вынырнуть из кресла, которое утягивало его в состояние сонливости, и присел на самый край, где прощупывалась единственная жёсткая опора во всей этой бесхребетной мебельной конструкции.

На столе у Азина зазвонил телефон, он ответил, выслушал чью-то громкую тираду, произнес: «Позже», – и положил трубку.

– Александр Ильич, я принёс черновик статьи, хотелось бы получить ваше одобрение. Здесь в основном пересказ фактов, также я взял на себя смелость порассуждать, кому и зачем пришли в голову идеи подобных убийств, привожу отрывки из моих бесед с психологом, но так как речь идет в основном о вас, я решил…

– Обо мне? – Азин, казалось, был неподдельно удивлен. – Интересно, в каком контексте? У меня, знаете ли, сейчас и так пик популярности. Чувствую себя звездой Голливуда – интервью, статьи из фактов вперемешку со сплетнями… Надеюсь, ваше уважаемое издание не ударится в написание детективного романа с участием моей скромной персоны?

– Кстати, по поводу детективного романа вы зря иронизируете. Не забывайте, каждое убийство посвящено именно этой идее.

– Ну, вам, как профессиональному писателю, тогда и карты в руки, – Азин встал и протянул Гене руку. – К сожалению, мне пора. Через пять минут начинается лекция, а по причине недавно свалившейся на меня популярности ожидается полный аншлаг.

Гена тоже поднялся с кресла и пожал протянутую руку:

– Я оставляю черновик у вас, если с чем не согласны – звоните. В печать через два дня…

Глава четвертая

Патологическая анатомия включена в программу медицинских вузов на третьем году обучения. Азин считал, что разумнее преподавать этот предмет для студентов пятых-шестых курсов, когда они уже ознакомились с азами внутренних болезней и пришли к пониманию того, что процесс развития патологии становится необходимым для определения тактики ведения больного.