Михаил Клыков - Голубая бухта. Цикл «Приключения Пулек»

– А электричество как вырабатывается?

– Здесь специальная осмотическая батарея, активируемая морской водой. Теоретически, ресурс неограничен, но на практике обычно ограничиваются десятью часами.

– У-у-у! – присвистнул Саня. – Хотел бы я посмотреть на того, кто десять часов будет в воде болтаться! А по глубине?

– Как и обычный акваланг или криоланг.

…в руках он и Грек несли небольшие серые металлопластовые ранцы…

– Здорово! – Пашка и Павлик шли по набережной, любуясь панорамой бухты. Девчонки убежали по своим делам, а Павлик, Димка и Пашка, неспешно прогуливаясь, лизали мороженое. – Можно теперь нашу бухточку обследовать.

– Может, клад найдём? – поддакнул Димка.

– Клад? – засомневался Павлик.

– А что? Здесь знаешь сколько за века кораблей затонуло? Ого! – воскликнул Димка.

– Ну, может и не клад, а что-нибудь интересное найти можно, – пожал плечами Пашка. – Я, когда вчера нырял, видел у камня, у самой скалы какую-то коробку. Похожа на бронзовую. Но никак не вытащить – воздуха не хватает. А вот если с этими жабрами, тогда другое дело!

Пашка, рассказывая об открывшихся перспективах, повернулся к ребятам и продолжая идти задом наперёд налетел на девочку лет семи в белом платьице-матроске.

– Осторожно! – обиженно сказала девочка.

– Ой, извини! – смутился Пашка.

– Да, ничего… – девочка вновь обернулась к морю. Там, на синей водной глади белели паруса яхт.

– Любуешься? – поинтересовался Пашка. – Нравятся паруса?

– Ага… – вздохнула девочка. – Очень…

– Тогда приходи к нам! – весело ответил ей Димка.

– В «Бригантину»? – девочка посмотрела на голубые форменные рубашки ребят (нашивка с названием яхт-клуба чернела над нагрудным карманом). – Не могу… – печально вздохнула девочка. – Хотя очень хочу…

– Почему? – поинтересовался Павлик.

– Я ещё маленькая, мне только в июле семь лет будет.

– Ну и что? Подрастёшь и придёшь.

– Дед не разрешит…

– Почему это? А родители?

– Папа с ним спорить не будет. Мама тоже. А дед, говорит, что парусами и прочей ерундой занимаются только те, у кого ветер в голове…

– Да почему!? Вон у нас во взрослом яхт-клубе, где «Бригантина», много серьёзных людей. И космонавты, и кандидаты наук.

– Ага, только у меня дед упёртый, ему не докажешь… – грустно ответила девочка. – А я так мечтаю… Чтобы ветер… Волны…

– Суровый у тебя дед, – с сочувствием ответил Пашка.

– Профессор, доктор биологических наук, – сказала девочка со злой досадой. – Виктор Альбертович Векшин. Ничего мне не разрешает, что мне нравится! Мечтает, чтобы я тоже профессором стала, знаменитым, как он! А я не хочу!!! – глаза девочки намокли. – Он даже друзей мне сам подбирает!!! Чтоб были все приличные, и эти… ин-те-ле-ген-тные… – передразнила кого-то (видимо, ненавистного деда-профессора) девочка. – А я хочу дружить, с кем сама хочу!!!

– Ну, может, он ещё передумает… – неуверенно ответил Павлик.

– Счастливые… – девочка вновь посмотрела на яхты, на ребят. И вздохнув, пошла к расположившемуся недалеко кафе, где её, видимо, ждали родители.

– Тебя как зовут-то? – окликнул её Димка.

– Алинка… – отозвалась девочка.

– А мы – Пашки, я – Корабельников, а он – Воробьёв. А это – Димка Смирнов.

– Приятно познакомиться, – улыбнулась девочка и представилась полностью: – Алина Векшина.

Она ещё немного постояла и пошла, помахав им рукой: «До встречи!»

– До встречи! – ответили мальчишки…

После утренних занятий Грек объявил «вольный час». Пульки пошли в библиотеку изучать свод сигналов, Пашка с Алиской занялись ремонтом паруса, а Димка помчался в Голубую бухту. Погода с утра была прекрасной, но с полудня внезапно засвежело, волны тяжело покатились на берег. И, хотя небо было ясным, Грек нахмурился.

– Шторм будет? – спросила Вика.

– Не зря рассвет был красным… Шторм навряд ли, но на воду сегодня уже не сунемся. А может даже и завтра…

В это время к вахтенному – Саньке – подбежала белобрысая девчонка с тонкими косичками.

– Тебе чего, кнопка?

– Сам такой! Там Димка тонет!

– Какой Димка?!

– Смирнов, какой же ещё! В нашей бухте!

Волны в бухте тяжко накатывали на берег, оставляя длинные пенные языки. Ребята тревожно оглядели ставшую серо-голубой поверхность воды.