– Кто делает?
– Кому надо - тот и делает. Помнишь, в сто второй школе насмотрелись пацаны сериал про угонщиков?
Помню, конечно. Было такое, угнали пацаны - догадались - навороченный «мерс». Участковый потом приходил и в нашу школу. Разговоров было много. Все ахали: ах, родители недосмотрели, ах, школа недовоспитала. Можно подумать, что это родители научили своих детей, а учителя заставили своих учеников взломать дверцу и умчаться на чужой машине.
Телевизор их научил. Идею подал. И как ее осуществить, тоже подсказал.
– Вот теперь, Дим, этот Волчков из твоих друзей тоже дураков делает. - И он передразнил: - Мы такие крутые! Мы банк возьмем! И в Штаты слиняем!
Это у него здорово получилось. Очень глупо.
Да, теперь мне стало ясно, почему я не испугался угроз Волчкова, а разозлился на него. Подлый человек. Только такая гадина могла это придумать - подставить пацанов и заграбастать для себя их руками денежки.
Не выйдет, господин химик!
Алешка ждал моих слов, смотрел на меня.
– Я поговорю с ребятами, - сказал я. - Я все им объясню.
Алешка кивнул:
– Ты, Дим, так с ними поговори, чтобы они себя не выдали.
– Это как?
– Я вот что думаю. Ну, помешаем мы Волчкову. Ну, уйдет он из нашей школы. И в другой школе сделает то же самое.
Опять он прав. Волчкова нужно брать с поличным. Чтобы не улизнул от ответственности. Чтобы получил по заслугам. По полной программе. С добивающим ударом. Таких подлецов щадить нельзя.
– Дим, пусть все идет, как ему хочется, а мы с тобой в самый момент ему устроим. - И сказал загадочную фразу: - Его же дубинкой по его же башке. Понял?
Конечно, нет. Но я и не пытался, я Лешке полностью доверял.
– Пошли на троллейбус, - сказал Алешка, вставая.
Между домами и гаражами мы вышли к проспекту и направились к остановке. И тут вдруг из-за ларька вышел прямо на нас… Миха. Мы его сразу узнали. Неприятный такой браток. В широких спортивных брюках с генеральскими лампасами, в кожаной куртке - руки в карманах, - стриженный долыса. Он стал у нас на пути, расставив ноги.
– Стоп! - сказал негромко, сквозь зубы. - Чтоб я вас больше в больнице не видал, поняли? А то сами там окажетесь. В реанимации, поняли?
– Пошел вон, дурак! - вырвалось у меня.
– Козел! - добавил Алешка с непередаваемой интонацией. В это слово он вложил не столько злости, сколько презрения и брезгливости.
– Что?! - Миха выхватил из карманов свои громадные кулаки.
А мы даже испугаться не успели, как откуда ни возьмись появился какой-то сильно пьяный парень. Покачиваясь, он стал между нами и Михой и сказал тому с угрозой:
– Точно - козел! А ну отвянь от пацанов! Они с мово двора! Я тебе, морда, за них пасть порву!
Миха мгновенно принял стойку, и нам стало страшно за нашего заступника. Миха ринулся в атаку, молотя изо всех сил руками и ногами.
Но парень был так сильно пьян, так его здорово шатало из стороны в сторону, что Миха ни разу в него не попал - ни рукой, ни ногой.
И вдруг мы увидели, что пьяный парень, заплетаясь ногами, торопится к подошедшему троллейбусу, а Миха лежит на асфальте и, приподнимаясь через силу на руках, с диким недоумением смотрит ему вслед, я бы сказал, мутными глазами.
– Этот парень, - сказал Алешка Михе со смешком, - с мово двора. Ты ему больше не попадайся. Хулиган.
Но самое странное: пьяный парень, в распахнутой куртке, с распущенным до пуза узлом галстука на незастегнутой рубахе, вошел в заднюю дверь троллейбуса и… вышел из него через переднюю - абсолютно трезвый.
Это был точно он! Но только в совершенно приличном виде, даже узел галстука на месте и все пуговицы в своих петельках.
Он соскочил с подножки и опять исчез где-то среди киосков и ларьков. А Миха, с трудом поднимаясь, все так же провожал мутным взглядом удаляющийся троллейбус.
Мы не стали добивать противника завершающим ударом и вскочили в следующий троллейбус.
– Александр Павлович, - с обидой сказал Алешка Волчкову, - ваш Миха сегодня пристал к нам на улице с угрозами.
– Какой Миха? - изо всех сил удивился Волчков. - Почему не знаю? Из какого класса?
– Он не из класса. Он на фургоне ездит. В белом халате.
Волчкову такая осведомленность не очень понравилась, но вида он не показал.
– А чего ему надо?
– Дурак какой-то. Не нравится ему, что мы Евгения Ивановича навещаем.
– В самом деле дурак. Я с ним разберусь.
– Когда?
– Как только поймаю. А вы - молодцы, не забываете своего учителя. Хвалю! Привет ему передавайте. Не забывайте его и впредь. Кстати, как он сейчас?
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу