Марина Серова - Проклятие желтых цветов

— Есть одуванчики с корня — это швейцарский фразеологизм, — заметила я. — И его толкование слишком однозначно.

— А я смотрю, вы тут уже спелись, — Родионов снова взглянул на часы. — Так, с минуты на минуту здесь будут из газеты. Света, нам надо обсудить с тобой, какие аспекты желательно осветить поглубже.

— Мы это с тобой уже вчера обсуждали. Антоша, перестань дуться! Лучше подскажи, как мы будем представлять Евгению. Я хотела сказать всем, что она моя племянница, но ты наверняка сможешь придумать что-то получше.

— Уж конечно! С чего бы это племяннице таскаться за тобой хвостом? — Родионов изобразил на своем лице напряженную работу мысли. — Значит, так, Евгения будет твоим летописцем! Сейчас у многих звезд есть свои летописцы, они фиксируют каждый их шаг, так сказать, для истории.

— Я не возражаю, пусть будет летописцем. Чайку бы попить. Почему Ника его до сих пор не принесла? Пойду узнаю, в чем дело. — Светлана направилась в приемную, но вскоре вернулась обратно. — С вахты звонили — журналисты к нам уже поднимаются.

— Журналисты? — переспросила я, насторожившись. — Обычно интервью берет один человек.

— Мне так сказали, — Светлана села обратно за стол, взяла в руки маленькое зеркальце и стала прихорашиваться. — Я сегодня совершенно не в форме.

Я впервые видела Родионову, и мне показалось, что выглядит она безупречно. Но Светлана была собой недовольна. Хотела бы я взглянуть на свою клиентку в тот момент, когда ей нравится свое отражение в зеркале!

Антон пошел встречать гостей и вскоре вернулся с представителями прессы. Их было двое — корреспондентка «Тарасовского вестника» Лилия Гордиенко, которую я знала в лицо, и фотограф — молодой человек лет двадцати двух. Он сразу же стал устанавливать посреди кабинета штатив-треногу.

— Нет-нет, — возразила Родионова, — мы не договаривались о съемках, только интервью.

— Светлана Игоревна, всего один снимок, — попросила Гордиенко. — Вы же понимаете, читатели больше обращают внимание на статьи с фотографиями.

— Нет, я сейчас совершенно не готова позировать.

— А позировать и не надо, — заметила журналистка. — Слава очень хороший фотограф. В процессе нашего интервью он сделает несколько случайных кадров, мы с вами выберем лучший… Слава, ты готов?

— Еще пару секунд, — ответил тот и оглянулся на окно. — Вы позволите открыть жалюзи?

Антон услужливо направился к окну.

— К сожалению, это невозможно, — произнесла я, спешно подыскивая причину, чтобы его остановить. В кабинете было достаточно светло для интервью, а поднимать жалюзи — означало открывать обзор с крыши соседнего дома. — Механизм сломался. Мы как раз ждем мастера.

— Точно, я как-то забыл об этом, — вполне натурально подыграл мне Родионов. — Вот что, если вам так уж нужна фотография, то почему бы вам не снять работы?

Слава взглянул на Гордиенко, и та согласно кивнула.

— Дружище, пойдем в выставочный зал, — обратился к фотографу Антон, — я предоставлю там тебе широкое поле деятельности.

Слава подхватил свою треногу и направился за Родионовым. Мы остались в кабинете втроем. Я пересела в дальний угол и постаралась быть незаметной. Лилия расположилась напротив Светланы, достала диктофон, положила его на стол, включила и задала первый вопрос:

— Скажите, Светлана Игоревна, в каком возрасте вы создали свою первую скульптуру?

— Трудно сказать, — Родионова на миг задумалась. — Сколько я себя помню, я все время что-то лепила — из пластилина, глины, даже из песка. Мама говорила, что ее отец, мой дедушка, делал небольшие фигурки из гипса и продавал их на рынке. Вероятно, мне передался его дар.

— Светлана Игоревна, а вы ведь родом не из Тарасова?

— Откуда вам это известно? — удивилась Родионова.

— Да я уже и не помню, — журналистка не стала раскрывать свой источник информации. — Так где вы родились?

— Уж не знаю, насколько это будет интересно читателям, — Светлана скупо улыбнулась. — Я родилась в Тамбовской области, в небольшом, но очень красивом городке. Неподалеку от нашей школы был глиняный карьер, вот там мы набирали глину и лепили на уроках труда различные фигурки. Я частенько не успевала закончить свою работу за урок, потому что старалась вылепить детали. Мои одноклассники выбрасывали свои поделки — урок закончен, оценка получена и ладно. А я брала свои фигурки домой, доделывала их, разукрашивала.

— У вас сохранились те детские работы?