— Разрешите, товарищ генерал, вопрос.
— Спрашивайте.
— А что это за штука такая, «или есть она, или ее нет»?
— Это как талант. Один человек может писать стихи, другой — рисовать, третий — стрелять, четвертый не может ничего. Вообще, это талант сверхчувствительности и способность к концентрации, я бы так назвал. А в документах мы называем это сенсор-оператором или сенситивным оператором. Иногда, в разговорах между собой, называем эмпат-оператором, то есть эмпатичным. К сожалению, мы работаем с людьми военными, а они, как правило, плохо знают, если вообще слышали о таком понятии, как эмпатия [15] Эмпатичность, эмпатия — сверхчувствительность, способность воспринимать то, что часто недоступно другим. Обычно относится к разряду экстрасенсорных качеств человека, хотя присуща многим.
. Потому мы и не ввели это слово в документацию.
— Ну почему же. Я, например, знаю, что это такое. И другие мои знакомые офицеры, предполагаю, знают. Офицер — это вовсе не всегда солдафон, как у нас часто думают отдельные гражданские чины… Тем более офицер спецназа…
— К сожалению, нашу документацию изучают, как правило, не офицеры линейных частей, а штабные генералы с учеными степенями не ниже докторов военных наук. Вот они, к моему изумлению, знают очень мало…
Подключение контактов завершилось, профессор загрузил компьютер, и один за другим засветились все восемь мониторов.
— Игровыми джойстиками вы пользоваться умеете?
— Умею. Я тоже когда-то, честно говоря, ребенком был. И играть мне случалось, хотя не пристрастился. Я был слишком серьезным человеком, чтобы увлекаться игрушками. Я уже в школе умел писать небольшие утилитарные программы.
— Джойстики все одинаковые. Дают возможность прицеливания и производства выстрела. Разберетесь с ними?
— Разберусь…
— Игры стоят тоже одинаковые. Сплошная танковая война. Кроме пушки у вас на каждом танке установлены противотанковые ракеты, стреляющие на дальность до восьми километров. Пушка стреляет с ходу на девять с небольшим километров. Прибор наведения и на ракеты, и на пушку работает в автоматическом режиме. Вам следует только изначально поймать цель и дать нужную команду. Все действия отражаются в меню «управления». Прицел по вашей команде сразу включается в работу, и за цель цепляются лазер наведения, дальномер и баллистический калькулятор. Они все за вас сделают. Ваша задача только искать цели и ловить их в прицел, а потом давать команду к стрельбе. Еще у вас на башне установлена зенитно-ракетная установка. Так называемая ПЗРК. Принцип работы прицела тот же самый. Воздушные атаки идут не сплошным порядком. Главное, держать постоянный контроль воздуха и стрелять, когда появится цель. Будете сначала пробовать? Или сразу будем засекать время?
— Я, вообще-то, с танком общался только на уровне механика-водителя. Катался по полигону. Но даже в магазин съездить мне не разрешили. Штатного механика-водителя послали. Надо, я думаю, сначала попробовать.
— Это несложно. Дети справляются. Правда, не в восьми экземплярах, а в одном. Но вы же давно уже не ребенок. Если бы вы сегодня на энцефалограмме показали деятельность десяти участков вместо восьми, мы бы десять мониторов установили. Просто я не сообразил сразу, как усложнить вам задачу. Не ожидал такого результата от вашего мозга и слегка, признаюсь, растерялся. Для пробы начните с одного джойстика. Поочередно активируйте и другие. Предупреждаю, что обстановка игры максимально приближена к натурально боевой. Это, как понимаете, не случайно. Еще что… Когда включите первый монитор, сразу запустится вся программа. Она должна отражаться на всех мониторах. Включите второй — он войдет в игру на той стадии, на которой будет находиться первый монитор. Третий и последующие — все точно так же. Только они будут давать вам дополнительный обзор и дополнительные цели. Каждый танк с того места, куда поставил его программист. Расценивайте их именно как цели, а не как учебные мишени. Это моя личная просьба. Признаюсь, что многие мои надежды связаны с вашей способностью к дифференцированному мышлению. Но об этом мы потом поговорим подробно, когда я рассмотрю вашу новую энцефалограмму и сравню ее с первой. Поехали…
К сожалению, у старшего лейтенанта Поленьева не было под рукой компьютерной мыши, иначе он посмотрел бы характеристики управляющего компьютерного блока. Что это за техника такая, что в состоянии одновременно «тянуть» девять мониторов, включая монитор генерала. Но профессору Рус Григорьевич своего интереса не продемонстрировал, хотя его самого начинка компьютера интересовала несравненно больше, чем компьютерная игра.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу