Рабочий компьютер выключили, убрали со стола и водрузили на стол сломанный. Сменили и кабели, соединяющие испытуемую технику с регистрирующими приборами.
— Лева, попытайтесь… — Голос профессора звучал не просто убедительно, он звучал в приказном тоне, в каком гипнотизер отдает приказ гипнотизируемому.
Лева молча попытался. И видно было, как он напрягся. При этой попытке у компьютерщика даже лоб наморщился. Приборы опять зарегистрировали сильную мозговую деятельность человека, и, к удивлению профессора и лаборантов, приборы, подключенные к сломанному компьютеру, зарегистрировали и в нем слабые электромагнитные колебания. Но это не были электромагнитные колебания всего компьютера, это были колебания его различных составляющих частей. И, по мере возрастания концентрации компьютерщика, эти электроколебания становились все явственнее.
— Игорь Илларионович! — позвал младший научный сотрудник, сидящий за монитором, на котором в одной сводной диаграмме фиксировался график работы отдельных мозговых участков.
Профессор Страхов только на мгновение повернул голову, показывая, что слышал зов.
— Что у тебя?
— Еще одна кривая появилась. Дополнительная. Круто вверх пошла.
Страхов одним прыжком оказался у монитора младшего научного сотрудника, взглянул. И сразу оценил ситуацию.
— Активизировался эпифиз [21] Эпифиз — шишковидная железа, шишковидное тело, небольшое, длиной около одного сантиметра образование эллипсовидной формы внутри человеческого мозга. Длительное время никто не мог точно определить функциональное предназначение эпифиза. Некоторые ученые считают, что эпифиз выполняет эндокринную функцию. В восточных мистических практиках шишковидная железа называется «третьим глазом» и считается ответственной за ясновидение и все иные экстрасенсорные способности человека, и вообще осуществляет связь между физическим и духовным мирами.
.
— От него идут очень мощные колебания, — подсказал еще один младший сотрудник, сидящий за своим компьютером с противоположной стороны. — У меня такое впечатление, что в голове молодого человека начались сильные индукционные процессы. Эпифиз своей активностью возбуждает другие центры.
— Показания записываются?
— Конечно.
— Все в порядке. Продолжаем. Лева, продолжаем…
Лева продолжал концентрироваться еще больше минуты. Потом, кажется, устал, и расслабился. Кивком показал на компьютер, объект своего внимания:
— Подключите его к сети.
Лаборант включил компьютер, и, к всеобщему удивлению, он сразу загрузился.
— Получилось. Он работает… — спокойно, как о чем-то обыденном, сказал Лева.
Компьютер действительно работал.
— Что вы сделали? — спросил профессор.
— Не знаю.
— А снова сломать его сможете?
— Не пробовал ломать. Но попробовать можно.
— Пробуйте…
Лева опять напрягся. Теперь уже не только лоб, но и нос сморщился. Компьютер не был подключен к монитору. И определять его работоспособность можно было только по звуку. И звук этот вскоре прекратился.
— Все. Готово, — сказал Игорь Илларионович. — Что и требовалось доказать. А что сейчас делали, знаете?
— Искал, где была поломка. Разрыв двух проводов в шине. Был перегиб, провода разломились и едва контачили. Сначала я, видимо, соединил контакты. Потом вернул все в прежнее состояние.
— Очень интересно… — прокомментировал Страхов. — А снова соединить сможете?
— Конечно.
Повторение заняло несколько минут. Компьютер снова загудел.
— А данные с жесткого диска стереть…
— Не пробовал, но могу попробовать.
— Давайте…
Испытуемый компьютер подсоединили к монитору. Монитор показал окно устаревшей оперативной системы. Но уже через три минуты окно несколько раз мигнуло и погасло. Залилось сначала одним черным цветом, потом синим. И появилось только окно BIOS [22] BIOS — «базовая система ввода-вывода», реализованная в виде микропрограмм часть системного программного обеспечения компьютера.
. Операционной системы и всех записанных на компьютер старых файлов больше не существовало в природе данного компьютера.
— Здорово! — не удержался от оценки происходящего Игорь Илларионович.
— Теперь можете сказать, как это происходит? — невозмутимо спросил Лева. — Почему срабатывает, когда хочет, почему, когда хочет, не срабатывает.
Его невозмутимость и неумение улыбаться слегка смущали Игоря Илларионовича. Молодому человеку, почти мальчишке, следовало бы чаще улыбаться. Улыбка и веселье дают положительные эмоции. А положительные эмоции во многом обеспечивают питание мозга.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу