Друнвало Мельхиседек: Древняя Тайна Цветка Жизни. Том 1

Я знаю, что большинству из вас это, очевидно, известно, но несмотря ни на что я хочу показать, как работает компьютер. Представьте маленькие световые переключатели, именуемые компьютерными чипами, и когда вы включаете один из них, вы видите число, соответствующее этому чипу. Если вы включаете чип 1, вы видите число 1. Если в вашем компьютере есть пять чипов, и они соответствуют числам 1, 2, 4, 8, и 16, то вы можете включением или выключением этих пяти чипов получить любое число между 1 и 31. Если вы включите только один чип, вы видите число 1. Включив второй чип, которому соответствует число 2, вы увидите число 2. То же самое верно относительно чипа 4, чипа 8 и чипа16.

Включением каждой комбинации этих пяти чипов и сложением их можно получить любое число между 1 и 31. Иными словами, если вы включите первый чип, вы получите 1. Включите второй – получите 2. Если же включите первые два чипа одновременно, то получите 3. Включение следующего чипа даст 4; 4 и 1 даёт 5; 4 и 2 даёт 6; 4 и 2 и 1 даёт 7. Затем, для получения 8 вы включаете 8-ой чип. Восемь и 1 дадут 9; 8 и 2 даёт 10; 8 и 2 и 1 даёт 11; 8 и 4 даёт 12; 8 и 4 и 1 даёт 13; 8 и 4 и 2 даёт 14; и затем, 8 и 4 и 2 и 1 даёт 15. Затем, для получения 16 вы включаете чип 16. Добавление пятого чипа даёт вам все числа до 31, что достигается комбинированием пяти чипов всеми возможными способами.

Если вы добавите всего лишь один чип и дадите ему соответствие 32, то теперь вы можете получить любое число от 1 до 63. Если вы добавите ещё один чип и назовёте его 64, то сможете получить любое число между 1 и 127 и так далее. Если у вас есть компьютер с 46-тью чипами, то вы можете получить каждое из чисел между 1 и 100 триллионами – простым включением и выключением 46-ти маленьких чипов! Именно это дало возможность такого раскрытия знания, какое с такой скоростью происходит на планете сейчас. А ваше тело пользовалось этой технологией миллионы лет!

Поиск формы за полярностью

Я изучал последовательность Фибоначчи и бинарную последовательность под руководством Ангелов, которые постоянно меня вели. Чем больше я это изучал, тем больше я лично верил, что тут должна скрываться геометрия, тайная форма, которая эти числовые последовательности породила. Поскольку Ангелы сказали, что тело и геометрические поля человека являются эталоном вселенной, я сильно подозревал, что если эти две последовательности были бы как две составляющие – материнский/отцовский, мужской/женский аспекты, то за ними должна была бы скрываться одна единственная геометрическая форма, породившая обе последовательности. Я искал пути их объединения.

Я искал разгадку этой тайны годами. Долгое время я относился к этому серьёзно, затем сдался, потому что никак не мог найти решение. Но я всегда держал один глаз открытым, чтобы не пропустить ответ, всегда искал маленький ключик, который, быть может, привёл бы к ответу. И однажды я его получил.

Учебник математики для шестого класса

Маленький мальчик, за которым я присматривал, был в шестом классе, и он хотел разобраться в одной конкретной математической задаче. Это была сравнительно простая задача, но я не помнил, как это делается. Чтобы вспомнить и объяснить ему, как она решается, я просмотрел его учебник. Просматривая учебник, я увидел нужную мне геометрию – в учебнике для шестого класса! Автор учебника не понимал того, что видел я, потому что его мысли тогда двигались в совсем другом направлении. Но я увидел в этой математике что-то такое, что искал, и это был ключ, связывающий воедино эти две первоначальные последовательности.

Мне жаль, что я не помню ни названия книги, ни автора – это было давно – но там был показан полярный график и его отношение к спирали Золотого Сечения. Рис.8-21- это карта Южного полюса на полярнoм графике. Обратите внимание на крест, проходящий через центр, одна из линий следует оси х и другая следует оси у. В самом деле, эти линии пересекают каждый круг. Мы демонстрировали это, взяв плоский диск толщиной около половины дюйма, произвольно насыпая на него песок. Мы держали его за рукоятку, находящуюся под ним и ударяли по нему деревянным молоточком. Песок перераспределялся в совершенно квадратный крест, такой, как вы видите на этой иллюстрации. Если бы мы использовали звуковой генератор на диске, тогда песок перестраивался бы во множество других геометрических моделей. Но самой первой моделью, появляющейся при несильном ударе по круглому диску, будет идеальный квадратный крест.