Ксения Меньшикова: Сила рода – тайна женщины. Сакральные знания для счастливой судьбы

Можно ли сказать, что это наука? Да, можно. Знание физических законов этого мира, открытия в медицине и другие научные достижения стоят на плечах великих магов и оккультистов прошлого. Наука описывает и объясняет многое из того, что предками нашими только предполагалось.

Не отрицая ничего, мы используем знания Мира для самой главной цели человека – раскрыть свой внутренний потенциал, расширить многократно границы своих возможностей. Умение управлять этой силой – гарантия выдающихся результатов в жизни, изменение судьбы и дорога в иные измерения.

В Школе работают факультеты:

Факультет «ОСВОБОЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ». По этой программе идет последовательное прохождение базовых курсов:

1-й курс– умение управлять силой. Концентрация на ощущениях. Изменение физического состояния силой мысли. Управление здоровьем и быстрый набор энергии.

Программа:

• Базовые навыки управления энергией

• Базовые техники работы со Здоровьем. Саморегуляция и оздоровление

• Исследование и коррекция пренатального (внутриутробного) периода жизни

• Активация энергетической структуры. Энергетическая гимнастика

• Энергетические уровни достатка (Деньги-1)

• Диагностика, коррекция и предупреждение энергопоражений

• Чакральное дыхание

• Взаимодействие с информационным пространством. Эфирный план. Выбор Тотема

Результат: улучшение здоровья, чувствования, раскрепощение тела. Повышается энергетический потенциал, возрастает работоспособность, появляется драйв и желание «свернуть горы».

2-й курс – раскрытие внутренних энергетических резервов. Умение управлять силой эмоций и направлять ее целенаправленно на достижение результата.

Программа:

• Освобождение эмоциональной силы

• Вскрытие пластов подсознания. Избавление от страхов и последствий негативных событий

• Гигиена эмоций. Техники Эмоциональной медитации

• Энергетические уровни достатка. Сила желания (Деньги-2)

• Работа со сновидениями

• Астральные взаимодействия

Результат: освобождение от страхов, фобий, ограничений в реализации себя. Высвобождается огромный энергетический потенциал подсознания, развивается интуиция, расширяется круг общения, налаживаются отношения с родными и близкими, нормализуются отношения в семье.

3-й курс – расширение ментальных границ. Развитие памяти, речи и умение управлять Словом. Грамотная постановка и быстрое достижение целей.

Программа:

• Материальность мысли

• Разбор жестких ментальных конструкций

• Энергетические уровни достатка. Ментальные конструкции. (Деньги-3)

• Связь мышления с моделями поведения

• Считывание информации и программирование Ментального плана

Результат: расширение возможностей, улучшение памяти и запоминания, быстрое считывание информации из ментального пространства, привлечение и управление событиями.

Навыки, полученные на первых трех курсах, необходимы каждому человеку, который желает сотворять свою жизнь самостоятельно и не зависеть от внешних и потусторонних причин.

4-й курс. Каузальное тело. Законы Причин и Следствий. Карма.

На 4-м курсе ученики овладевают мастерством работы с изменением событийного ряда, разбором кармических цепочек силой мысли. Управление событийным рядом идет с обязательным применением методик трех предыдущих курсов и включение дополнительной силы – силы своего рода.

На этом этапе слушатели учатся управлять событийными потоками и линией времени, формируют состояние «пространство – время» и учатся получать силу и знания из различных родовых веток.

Программа:

• Антикармическая программа

• Разбор негативных ситуаций в поисках ресурса

• Консолидация жизненных путей

• Семинар «Родовая сила». Часть 1 – Гармонизация веток матери и отца

• Семинар «Родовая сила». Часть 2 – Подключение к родовым веткам Силы

• Работа с привычками

• Формирование позитивных и знаковых событий в будущем

• Работа со временем. Биологические часы

Результат: изменение программы построения судьбы, перезапись кармы рода и персональной, личностной кармы, умение выстраивать грядущие события.

5-й курс. Будхиальное тело. Система значений.

На 5-м курсе ученики изучают систему значений и эгре-гориальное построение, исследуют иерархическую систему эгрегоров, учатся формировать персональный эгрегор и встраивать его в общее ЭП (эгрегориальное пространство).