Марта Хаймеран: О религии маленького ребенка

Многие невоспринимаемые впечатления (часто явно сомнительного качества), которые обрушиваются на ребенка, вытесняют его из нормальной жизни в мир страха и тьмы. Ибо там, где чувство защищенности уничтожается чем-то чуждым ему по сущности, где на место жизненно необходимой ребенку веселости и подвижности приходит судорожная прикованность к месту, не остается пространства для свободного развития. В наше время приходится через страдания познавать, что человек получает и должен получать свою духовно-душевную пищу из божественного источника, иначе он становится нежизнеспособным.

Интеллектуальные задатки людей настолько специализируются, что человеческому началу вследствие голого функционирования, с одной стороны, и неконтролируемого подсознания - с другой, грозит угасание. Самой сущности человека угрожает распад: она либо окаменеет, либо испарится. Марта Хаймеран попыталась показать здоровые пути, по которым ребенка можно вести в жизнь, принимая при этом во внимание его собственный религиозный мир, уважая его и поддерживая. На этом пути можно избежать как закрепощения личности, так и бегства от мира. То, что способствует собранности, гармоничному духовно-душевному равновесию человека, есть сила Христа.

Такое христианское приобщение ребенка к земной жизни через родительский дом, а позже и педагогика, стремящаяся охватить общечеловеческие ценности (как это практикуется в вальдорфской школе), закладывает основы для развития свободной христианской личности.

И. Т.

Ежемесячный журнал педагогики Рудольфа Штейнера. Издательство "Свободная духовная жизнь", Штутгарт.

Подробнее об этом см. в лекции Р. Штейнера "Воспитание ребенка с точки зрения духовной науки" (Дорнах, 1978) и в книге Рудольфа Майера "Ребенок" (Штутгарт, 1974).

Therese Shrocer "Ueber praktische Kmdererziehung" Hamburg 1867

В немецком языке. - Ред.

Когда священнодействие приобщает к ходу богослужения всех, "кто рожден", то при этом имеются в виду и новорожденные, которые благодаря самому факту своего рождения становятся причастны к всеобщему, первородному греху.

Предрождественское время - четыре недели перед праздником. - Ред.

Немецкий христианский мистик XIV в автор много численных проповедей - Ред.

Рудольф Штейнер. Педагогические основы Вальдорфской школы.

Ernst-Michael Kranich "Die Notwendigkeiten und Problematik der Vorschuldidaktik" Im Sonderheft der "Emelumgkunst", Mai/Juni 1969, Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart.

Ernst-Michael Kranich "Die Notwendigkeiten und Problematik der Vorschuldidaktik" Im Sonderheft der "Erziehungkunst", Mai/ Juni 1969, Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart.

О болезни как душевном симптоме здесь можно только упомянуть, равно как и о болезни как следствии неправильного выбора продуктов питания. Для более основательного знакомства с этим вопросом см.: Zur Linden. Geburt und Kindheit. Fr. a. M. [o.j.] Вышеприведенная цитата взята из этой книги.

"Soziale Hygiene" (Nr.2). Merkblaeter zur Gesundheitspflege im persoenlichen und sozialen Leben, Unterlengenhardt.

"Soziale Hygiene" (Nr.5). Merkbl?tter zur Gesundheitspflege im persoenlichen und sozialen Leben, Unterlengenhardt.

"Soziale Hygiene" (Nr.4). Merkblaeter zur Gesundheitspflege im persoenlichen und sozialen Leben, Unterlengenhardt.