Илья Мельников - Скорочтение с помощью тренажёра

Сей юный священнослужитель был прислан из Безансона несколько лет тому назад для наблюдения за аббатом Шеланом и ещё несколькими кюре в окрестностях. Старый полковой лекарь, участник итальянской кампании, удалившийся на покой в Верьер и бывший при жизни, по словам мэра, сразу и якобинцем и бонапартистом, как-то раз осмелился попенять мэру на это систематическое уродование прекрасных деревьев.

– Я люблю тень, – отвечал г-н де Реналь с тем оттенком высокомерия в голосе, какой допустим при разговоре с полковым лекарем, кавалером ордена Почётного легиона, – я люблю тень и велю подстригать мои деревья, чтобы они давали тень. И я не знаю, на что ещё годятся деревья, если они не могут, как, например, полезный орех, приносить доход.

Вот оно, великое слово, которое всё решает в Верьере: приносить доход; к этому, и только к этому сводятся неизменно мысли более чем трёх четвертей всего населения.

Приносить доход – вот довод, который управляет всем в этом городке, показавшемся вам столь красивым. Чужестранец, очутившийся здесь, пленённый красотой прохладных, глубоких долин, опоясывающих городок, воображает сперва, что здешние обитатели весьма восприимчивы к красоте; они без конца твердят о красоте своего края; нельзя отрицать, что они очень ценят её, ибо она-то и привлекает чужестранцев, чьи деньги обогащают содержателей гостиниц, а это, в свою очередь, в силу действующих законов о городских пошлинах приносит доход городу».

2. Проработайте новые и незнакомые слова и словосочетания, преобразовывая их в зрительные образы.

3. Прочтите данный требуемое вам количество раз, чтобы время чтения не превышало сто шестьдесят секунд.

4. Прочитайте текст только одними глазами.

5. Время, требуемое вам для прочтения данного текста глазами, не должно превышать восемьдесят секунд.

6. Если ваш результат окажется немного хуже, отдохните и еще раз попробуйте прочитать текст одними глазами.

7. Если результат будет положительным, переходите к следующему упражнению.

8. Запишите достигнутый результат в специальную тетрадку.

1. Еще раз прочитайте весь текст.

2. Дайте оглавление каждому абзацу.

3. Выпишите запомнившиеся вам мысли. Сравните их с мыслями автора

1. Вспомните и запишите по памяти цитаты из второго упражнения.

2. Запишите по памяти понравившиеся словосочетания из текста.

1. Возьмите любую художественную книгу.

2. Выделите себе текст объемом в 470 слов.

3. Подчеркните особо трудные словосочетания, проработайте их.

4. Засеките время и прочтите текст про себя. Время не должно превышать одну минуту.

Главное, не останавливаться на достигнутом, а постоянно практиковаться и тренироваться. С увеличивающейся скоростью вы сможете прочитать книг все больше и больше. У вас сформируется прочная потребность в чтении. Сделайте чтение романов, журналов и научной литературы частью вашей жизни такой же необходимой вам, как воздух, как сон и др. Ведь чтение приносит разнообразие в жизнь, оно дает радость и является одним из самых доступных удовольствий в жизни человека.

Основные правила скорочтения Упражнения