Ольга Ноженкина: Роль рефлексии в преодолении профессиональной деформации личности педагога

1. Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская — М: Мысль, 1991. — 299 с.

2. Алексеев, А.Г. Методология рефлексии концептуальных схем деятельности поиска и принятия решения / А.Г. Алексеев, В.К. Зарецкий, И.С. Ладенко, И.Н. Семенов. — Новосибирск: ИИФиФ СО АН СССР, 1991. — С. 3–18.

3. Алексеев, А.Г. Направления изучения рефлексии / А.Г. Алексеев, И.С Ладенко // Проблемы рефлексии. Современные комплексные исследования. — Новосибирск, 1987. — С. 5–11.

4. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьвев. — СПб.: Питер, 2001. — 282 с.

5. Андреев С.П., Разработка методики диагностики профессиональной деформации учителя / С.П. Андреев, Орел В.Е. // Научный поиск. Вып. З. Ярославль: ЯрГУ, 2002. С.165–173.

6. Анисимов, О.С. Акмеологическая концепция самоорганизации педагога: творчество и культура мышления/ О.С. Анисимов//Автореф. дис. … докт. психол. наук. — М.: РАУ, 1994. — 48 с.

7. Ансимова, Н.П., Два уровня терминальных ценностей у педагогов/Н.П. Ансимова, Д.Г. Лыхина // Психологическое и педагогическое сопровождение образовательного процесса: мат-алы междунар. конф. — Ярославль, 2005. — С. 9–14.

8. Ансимова, Н.П. Психологический анализ деятельности в целях определения критериев профессиональной пригодности / Н.П. Ансимова // Проблемы психологического анализа трудовой деятельности. — Ярославль, 1986. — С. 128–135.

9. Анохин, П.К. От Декарта до Павлова (300 лет теории рефлекса) / П.К. Анохин — М.: Наука, 1945. — С. 112.

10. Анцыферова, Л.И. Развитие личности специалиста как субъекта своей профессиональной жизни / Л.И. Анцыферова // Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала. — М., 1991. — С. 15–29.

11. Асмолов, А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов — М.: МГУ, 1990. — 367 с.

12. Асмолов, А.Г. От культуры полезности к культуре достоинства: социальная биография культурно-исторической психологии / А.Г. Асмолов // Известия АПСН. — 1996. — № 1. — С. 39–43.

13. Ассадулина, С.Х. Влияние самооценки на формирование профессионально-педагогической личности будущего учителя / С.Х. Ассадулина // Автореф. дис. … канд. психол. наук. — М., 1986. — 26 с.

14. Астапов, В. Профессиональные страхи учителей / В. Астапов, П. Еле, О. Маслов и др. // Народное образование. — 2000. — № 1. — С. 128–137.

15. Баева, И.А. Тренинги психологической безопасности в школе / И.А. Баева — СПб.: Речь, 2002. — 251 с.

16. Барабанщиков, В.А. Системогенез чувственного восприятия / В.А. Барабанщиков. — М — Воронеж, 2000. — С. 97–100.

17. Басов, М.Я. Личность и профессия / М.Я. Басов. — М-Л., 1976. — 328 с.

18. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. — М.: Искусство, 1986. — С. 445.

19. Безносов, С.П. Профессиональная деформация личности / С.П. Безносов. — СПб.: Речь, 2004. — 270 с.

20. Бердяев, Н.А. Самоопределение (опыт философской автобиографии) / Н.А. Бердяев. — М., 1991. — С. 128.

21. Беребин, М.А. Факторы риска психической дезадаптации и ее распространенность у педагогов общеобразовательных школ / М.А. Беребин // Автореф. дис. … канд. психол. наук. — СПб, 1996. — 14 с.

22. Берлянд, И.Е. К постановке проблемы рефлексии как проблемы общения / И.Е. Берлянд // Методологические проблемы психологии общения. — М., 1981. — С. 315.

23. Бершедова, Л.И. Психологическая готовность к переходу на новый этап возрастного развития как личностное новообразование критических периодов / Л.М. Бершедова // Автореф. дис. … докт. психол. наук. — М., 1999.

24. Бизяева, А.А. Психология думающего учителя: педагогическая рефлексия / А.А. Бизяева. — Псков: ПГПИ им. С.М.Кирова, 2004. — 216 с.

25. Битуева, А.В. Особенности структурного строения ценностных ориентаций / А.В. Битуева // Credo. — 2000. — № 3(21). — С. 66–83.

26. Битянова, Н.Р. Психология личностного роста: практическое пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, социальных работников / Н.Р. Битянова. — М.: МПА, 1995. — 63 с.

27. Блонский, П.П. Избранные психологические произведения / П.П. Блонский. — М., 1964. — С. 547.

28. Бодалев, А.А. Психология о личности / А.А. Бодалев. — М.: МГУ, 1988. — С. 188.

29. Бодрова, Е.В. Исследование генезиса рефлексивной саморегуляции мыслительной деятельности / Е.В. Бодрова // Рефлексия в науке и обучении. — Новосибирск, 1984. — С. 105–108.

30. Большакова, Т.В. Личностные детерминанты и организационные факторы возникновения психического выгорания у медицинских работников / Т.В. Большакова // Автореф. дис. … канд. психол. наук. — М. — 17 с.

31. Боуен, М. Духовность и личностно-центрированный подход / М. Боуен // Вопросы психологии. — 1992. — № 4. — С. 10–21.