Михаил Щукин: Рабыня

Майя устроилась почти что с комфортом и слушала голос учителя. На жестком стуле, из тех что были под учениками, так не расположишься. Дисциплина в классе распространялась на всех учеников, даже на детей императора. Так что все пятнадцать отпрысков высшей аристократии сидели тихо и старались внимательно слушать урок.

А вот на рабыню старательно, если не демонстративно, не обращали внимания. Поэтому Майя скоро позволила себе пересесть поудобнее, чтобы не затекли ноги и свободней откинулась на стенку. Первым уроком была историей, обсуждалась тема о политическом устройстве объединенных миров и месте империи Арденн в них. Это не очень интересно. Тем более, что они с Иллис ее уже прошли. Тем не менее, слушать лекцию оказалось интересно, а некоторые моменты даже захотелось обсудить с кем-нибудь. Но пришлось стараться сохранять беспристрастность и невозмутимость, и это оказалось даже труднее всего. чтобы не привлекать к себе внимания, Майя даже прикрыла глаза и следила за преподавателем из-под полуприкрытых век. Все равно Иллис записывала лекцию. А учителю совсем не обязательно знать, что у него без спроса появился еще один ученик.

Преподаватель несколько раз за урок покосился на рабыню, но вскоре перестал обращать на нее внимание. Только потом, жаловался другим учителям, что безродная рабыня как будто внимательно слушает урок и ловит его на всяких неточностях. Что заставляло чувствовать себя как на экзамене.

Майя быстро поняла разницу преподавания в этой школе. Ей было с чем сравнивать. Учителя даже скучные и неинтересные темы умудрялись рассказывать так, что можно заслушаться. В конце-концов, никому из преподавателей не хотелось дополнительно работать с отстающими. А это была их прямая обязанность. За успехи учеников по своему предмету каждый преподаватель отвечал лично и своей карьерой.

Майя оценила и уровень дисциплины в классе. Нет, косые взгляды она на себе ловила во множестве. Были раздраженные, были презрительные или просто любопытные. Но никто из учеников даже не пытался задеть ее лично. Разговор с начальником школы слышали все в классе. Весть о том, что рабыня находится в классе с личного распоряжения ее величества, по школе распространилась быстро. Поэтому окружающие старались делать вид, что Майи тут не существует. Тем более, что сама она предпочитала не привлекать к себе внимания. Разборок с аристократами ей было не нужно. О чем, она не раз говорила Иллис. При переходе в другой класс, Майя просто быстро занимала свое место позади всего класса и замирала ни с кем не общаясь, а на уроках еще иногда что-то делала в своем браслете. Поэтому многие из одноклассников принцессы решили, что она просто спит или играется в игры на уроках.

В след за историей, в этот день была алгебра и химия. Точнее ее общая часть. Решение задач приходилось воспринимать на слух и зато, сидя позади всех, можно было понаблюдать за ходом решения заданий на экранах учеников сидящих прямо перед нею.

Майя с удовольствием погрузилась, в почти забытый, мир школы и внимательно слушала объяснения преподавателя. Она отдыхала, наверное впервые за последнее время, отложив все остальные планы на потом.

Конец первой книги