Газета День Литературы: Газета День Литературы # 113 (2006 1)

Это полная программа действий, направленная на свободное владение своим голосом. Как пишет моя коллега, доктор исторических наук, академик РАЕН Л.Звонарёва: "Книга замечательной актрисы и талантливого педагога Ларисы Соловьевой — тренинг, разработанный ею с учётом американских технологий, поможет …заговорить свободно, легко, правильно… Тренинг, практикуемый Ларисой Соловьевой, доказывает, что выразительный, совершенный голос — мечта каждого человека — "спрятан" в нашем теле. И нам просто необходимо помочь зазвучать этому голосу. На это и направлена система упражнений Ларисы Соловьевой… Уверена: будущее не за манипуляторами чужим сознанием, хитроумными умельцами "завоевывать сто друзей" по сомнительным учебникам Карнеги. Будущее — за людьми, свободно держащими себя. Их глубокие, богатые оттенками голоса будут вызывать доверие".

Откуда же взялась эта система Ларисы Соловьевой? Как оказалось, начиналась она когда-то на русской земле, была перенесена в Америку, и лишь нынче в соединении русской интуиции с американским расчётом, была доведена до практической методики Ларисой Соловьевой.

Лариса Владимировна Соловьева закончила Ленинградский театральный институт и много лет работала с великими русскими актерами и режиссерами в ТЮЗе, "Современнике" и МХАТе. Снималась в кино и телесериалах.

Кстати, еще шестнадцатилетней девочкой играла главную роль в питерской телепостановке шестидесятых годов "Сны Симоны Мошар" по пьесе Бертольда Брехта. Партнерами её были Олег Басилашвили, Владислав Стржельчик, Ефим Копелян. Играла в постановках Анджея Вайды, Галины Волчек, Валерия Фокина, Валерия Беляковича, Андрея Борисова и многих других. И постоянно осознавала нехватку свободного голоса у иных своих партнеров. Были уникальные актёры, такие как Владимир Высоцкий, Иннокентий Смоктуновский, от природы наделённые прекрасным свободным голосом. Но таких мало, а что же делать другим? Учиться.

Лариса Соловьева увлеклась педагогикой, стала преподавать технику речи в ведущем театральном вузе Москвы — ГИТИСе. Но там преподавали скорее правильный сценический голос, работая по устаревшей методике. Лариса Соловьева по совету ректора вуза, молодого и талантливого педагога Сергея Исаева уехала в 1989 году по командировке от вуза в самый совершенный центр театральных технологий Shakespeare @ Company , где в течение трех лет изучала, а затем и преподавала программы высоких технологий освобождения речи, голоса и движения под руководством выдающегося американского педагога Кристин Линклейтер. Она единственная в России получила сертификат на преподавание подобных технологий в нашей стране. Как признавалась ей Линклейтер, сама она позаимствовала основу своей методики у русского актера и педагога Михаила Чехова. Так от Михаила Чехова через Кристин Линклейтер в современную Москву вернулся старый органичный метод: не делать красивым голос, меняя свой естественный, — чем занимались и занимаются доныне многие театральные школы, — а работать над освобождением и развитием своего индивидуального, Богом дарованного голоса, с каждым этапом лишь усовершенствуя саму методику работы с голосом, обогащая приемы. Вернувшись спустя три года из Америки, она открыла свою собственную студию, первую в России учебную студию по работе с голосом и речью. И помог ей в этом всё тот же талантливый ректор ГИТИСа Сергей Исаев, вскоре после этого убитый бандитами за то, что не отдал им территории, принадлежащие вузу.

Как пишет сама Лариса Соловьева: "Ничто человеку не дается само собой. Искусство речи тоже требует усилий и настойчивой работы. Ленивому и безвольному человеку на моих семинарах делать нечего. Я — не нянька, убаюкивающая великовозрастного младенца, я — тренер, поднимающий вас к высотам собственного "я". Уверена, каждый человек способен научиться хорошо говорить. Иногда для этого обязательно нужна работа с осанкой. Если у вас не уравновешена должным образом голова по отношению к плечам, и вы тянетесь подбородком вперед, если безвольные плечи и опущенная грудная клетка давят на межреберные мышцы, то прерывается связь с дыханием. А еще древние говорили, что "глубина человеческой мысли равняется глубине дыхания". Не научившись жить в осанке, вы никогда не обретете звучный благородный голос, яркий и эмоциональный. Конечно, свободный голос нужен не только для того, чтобы выразить себя, но и для установления контакта с другими. Слово "общение" однокоренное со словом "общий". Если говорить только о своем, слушать будут лишь из вежливости. Не тяните одеяло на себя. Дайте высказаться и собеседнику. Одно из сложнейших искусств — управления людьми — требует не только красноречия, но и внимания. Вне культуры общения нормальный человеческий разговор превращается в мучение. Недаром даже в тесных компаниях доверительное и живое общение все чаще подменяют пересказом анекдотов. Но ведь это имитация общения! Дефицит общения становится печальной реальностью. В темном, мутном пространстве невысказанного поле общения постепенно захламляется минами замедленного действия. Рано или поздно мины начнут взрываться… Увы, в нашем нынешнем обществе каждый человек должен делать выбор: или он овладевает искусством говорить, или искусством воевать. Похоже, что третьего не дано".