Пол Экман: Почему дети лгут?

Мать Тереза — католическая монахиня, лауреат Нобелевской премии мира. Всемирную известность снискала своей самоотверженной благотворительной деятельностью. — Прим. пер.

Christie R., Geis F. L. Studies in Machiavellianism. N. Y.: Academic Press. 1970. P. 1.

Korda M. Power! N. Y.: Random House. 1975. P. 4.

Ibid. P. 327.

Braginsky D. D. Machiavellianism and Manipulative Interpersonal Behavior in Children Journal of Experimental Social Psychology. 1970. Vol. 6. P. 77–99. В этом исследовании была использована иная версия Мак-вопросника, нежели та, которую я описываю.

Nachamie S. Machiavellianism in Children: The Children’s Mach Scale and the Bluffing Game: Ph. D. dissertation, Columbia University. 1969. Резюме этой диссертации приводится: Christie Я., Geis F. L. Studies in Machiavellianism. P. 326.

Christie R., Geis F. L. Studies in Machiavellianism. P. 332.

В одном из исследований получены взаимно-обратные соотношения показателей по Мак-вопроснику у детей и родителей. См.: Braginsky D. D. Parent-Child Correlates of Machiavellianism and Manipulative Behavior Psychological Report. 1970. Vol. 27. P. 927–932. Но в другом исследовании обнаружены прямые соотношения. См.: Kraut R. Е., Price J. D. Machiavellianism in Parents and Their Children Journal of Personality and Social Psychology. 1976. Vol. 33. P. 782–786.

Kraut R. E., Price J. D. Machiavellianism; Lewis M. How Parental Attitudes Affect the Problems of Lying in Children Smith College Studies in Social Work. 1931. Vol. 1. P. 403–104.

Time. 1986. 18 July. P. 68.

Stouthamer-Loeber M., Loeber R. Boys Who Lie Journal of Abnormal Child Psychology. 1986. Vol. 14. P. 551–564.

Dornbush S. et al. Single Parents, Extended Households and the Control of Adolescents Child Development. 1985. Vol. 56. P. 326–341; Steinberg L. Single Parents, Stepparents, and the Susceptibility of Adolescents to Antisocial Peer Pressure Child Development. 1987. Vol. 58. P. 269–275.

Hartshorne H., May M. A. Studies in Deceit. Bk 1: General Methods and Results. P. 274.

Sherill D. et all. Seating Aggregation as an Index of Contagion Educational Psychological Measurements. 1970. Vol. 30. P. 663–668.

Bronfenbrenner U. Response to Pressure from Peers Versus Adults Among Soviet and American School Children International Journal of Psychology. 1967. Vol. 2. P. 199–207. (Quote from p. 201.) Прим. науч. ред.: Эти исследования описаны в переведенной на русский язык кн.: Бронфенбреннер Ю. Два мира детства: Дети в США и СССР. М., 1976.

Обсуждение этого вопроса см.: Berndt Т. J. Developmental Changes in Conformity to Peers and Parents Developmental Psychology. 1979. Vol. 15. P. 608–616.

Их статья озаглавлена: Conformity to Peer-Sponsored Misconduct at Four Grade Levels Developmental Psychology. 1976. Vol. 12. P. 226–236. (Quote from p. 235.)

Berndt T. J. Developmental Changes in Conformity to Peers and Parents Developmental Psychology. 1979. Vol. 15. P. 608–616. (Quote from p. 615.)

Ibid. P. 616.

Bonjean Ch. M., McGee R. Scholastic Dishonesty Among Undergraduates in Differing Systems of Social Control Sociology of Education. 1965. Vol. 38. P. 127–137.

Чтобы быть более точным, укажу, что по каждому из 37 пунктов вопросника ребенок получал 1 балл в случае, если его оценки по этому пункту отличались от оценок 90 % других мальчиков его возраста. Исследователи прослеживали судьбу тех 10 % мальчиков, которые в сумме набрали больше всего баллов и тем самым больше всего «отклонялись» от остальных детей. Полностью исследование опубликовано: Journal of Child Psychology and Psychiatry. 1981. Vol. 22. P. 19–33.

Предсказание было более точным, когда оценки родителей и учителей совпадали, однако таких случаев было немного. Лишь 14 детей, по словам и учителей, и родителей, часто лгали. Половина из них впоследствии совершили кражу. Только о 7 детях и учителя, и родители говорили, что они крадут; 4 впоследствии совершили кражу. Хотя данные результаты показательны, количество случаев чересчур мало, чтобы придавать этому большое значение.

Hartshorne H., May M. A. Studies in Deceit. P. 377.

Ceci St. Personal communication. March, 11. 1986.

Lewis M., Stanger C, Sullivan M. Deception in Three Year Olds. Неопубликованная рукопись без даты. Авторы работают в: Institute for the Study of Child Development, University of Medicine and Dentistry of New Jersey.

Stouthamer-Loeber M., Postell L., Loeber R. Lying and Misrepresentation of Reality in Four-Year-Olds (draft ms.).

Большинство фактов о том, что маленькие дети не умеют лгать, введено в научный оборот книгой: Piaget J. The Moral Judgement of the Child. Glencoe, III.: The Free Press. 1965. (Originally published 1932.)

Wimmer H., Gruber S., Perner J. Young Children’s Conception of Lying: Lexical Realism — Moral Subjectivism Journal of Experimental Child Psychology. 1984. Vol. 37. P. 1–30.

Психологи, работающие в традициях Пиаже, могут развенчать сделанное открытие, предположив, что дети отрицательно оценивали ложь только потому, что она имела негативные последствия. Обсуждаемое исследование было встроено таким образом, что позволяло исключить подобный вариант, и результаты можно интерпретировать так, как это сделал я.

Stern C, Stern W. Monographien uber die seelische Entwicklung des Kindes. s. Brand: Erinnerung. Aussage und Luge in der ersten Kindheit. Leipzig: Barth. 1931. 4thed. (Originally published 1909.) Приводится no: Wimmer H., Gruber S., Perner J. Young Children’s Conception of Lying. P. 28.