Татьяна Уварова - Егля

И сразу она стала продумывать, как отнять свое сокровище у Любы. То, что это сделала Люба, не оставляло сомнений.

Рядом на столе лежали рассыпанные янтарные бусы. Егля собрала их, хотела было нанизать их на нитку, но сейчас не стала этого делать, но еще раз обратила внимание на схожесть их с Волшебным Янтарем.

Наивная Егля надеялась взять Янтарь у Любы сразу же, как только потребует его. Но Люба не сдавалась. Она ни за что не признавалась в краже и отказывалась от всего и вся.

Вот и пришлось Егле рассказать обо всем Вове в надежде, что, используя знания аквалангиста, он что-нибудь посоветует.

Вова выслушал Еглю с открытым ртом. Ни о чем подобном он не подозревал.

— Ну, Егля, ты даешь! Познакомилась с Ужом! Кто бы мог подумать! Да еще с говорящим!

— Вова, пожалуйста, довольно восклицать. Думай, думай, что мы можем сделать, как помочь? — просила Егля.

А тем временем тучи сгущались над королевством Ужа. Тесным кольцом акулы обступали крепостные стены. И не были бы так крепки эти стены — быть может, и ворвались бы непрошеные гости.

Королю акул не терпелось захватить королевство и самому властвовать там. А королевство и впрямь было прекрасным. Дворец располагался в самом центре. Сделан он был из белых кораллов, отделанных великолепными раковинами. По четырем углам замка возвышались полукруглые башни, заканчивающиеся остроугольными крышами. Вся крыша была сделана из самой прочной и красивой рыбьей чешуи. Каждая золотая рыбка считала за счастье подарить для украшения замка золотую чешуйку из своего наряда. И крыша даже в непогоду сияла золотом.

А наверху над каждой башенкой был прикреплен флажок с изображением Ужа. И еще над входом во дворец находился герб королевства, на котором также был изображен Уж.

Этот дворец не давал покоя злобному и глупому королю акул. Очень хотелось ему там поселиться. Вот и привел он свой народ — акул на войну.

У Ужа, конечно, была армия, но силы были неравные.

Тем не менее все в королевстве было приведено в боевую готовность. Выкачены пушки, выстроены войска — все говорило о скорых военных действиях.

Может быть, в глубине души надеялся Уж на Волшебный Янтарь, подаренный им Егле, да не знал он, что Янтарь потерян. А может, и не думал он о Янтаре, ведь подарил его лучшему другу — Егле.

— Думай, Вова, думай, — продолжала твердить Егля. — Я сильная, смелая, ловкая. Я многое что могу, но, к сожалению, у меня недостаточно знаний, ведь я только в четвертом классе учусь. Ой, Вова! Научи меня пользоваться аквалангом!

— Это еще зачем?

— А я спущусь в воду и сражусь с акулами!

— Да ты не понимаешь, что говоришь! Акула — хищник, вмиг тебя разорвет. А там их целое полчище собралось. Стоп. Погоди! Собралось полчище акул, и они осадили город… Это же замечательно!

Егля с удивлением смотрела на брата. Что это с ним? Чему он радуется? Что полчище акул осадило город? Это же катастрофа!

— Егля! — радостно закричал Вова. — Кажется, я знаю правильное решение!

Разговор происходил в школе, на перемене. Возбужденные дети не заметили, что вокруг них все время крутится Люба, пытаясь подслушать. Но это ей не удалось. Вдруг Вова, как будто что-то почувствовав, резко увлек Еглю к окну и зашептал ей на ухо: — Не надо, чтобы кто-либо слышал наш разговор. Я предлагаю…

Но тут подошла учительница Беатриса Яновна и обратилась к Вове:

— Вова, сейчас у вас мой урок, и я хотела бы, чтобы ты спросил у класса, кто сегодня останется на дополнительное занятие. Составь, пожалуйста, список и положи его мне на стол.

С этими словами она ушла, а Вова огорчился:

— Теперь придется урок отсидеть, а я хотел отпроситься и начать приводить план в исполнение.

— Да что за план-то? Скажи в конце концов!

— Слушай. — И в это время прозвенел звонок на урок. Ждать Егле еще сорок пять минут, которые тянулись бесконечно.

От нечего делать она спустилась на школьный двор, поиграла в классики, нарисованные кем-то мелом.

— Егля, пошли домой! — крикнула Инга, веселая хохотушка из класса. В руке у нее были прыгалки. — Давай так: ты понесешь мой портфель — я попрыгаю. Я понесу твой портфель — ты попрыгаешь. Так и дойдем.

Егле очень хотелось попрыгать, но она отказалась.

— Я брата жду. У них еще один урок. Давай здесь, во дворе, попрыгаем.

— Давай.

Инга бросила портфель и стала прыгать, а Егля вбежала к ней под веревку, и они запрыгали вместе.

Прикрыв глаза, Егля представила, что она не прыгает, а это волны ее качают — вверх-вниз, вверх-вниз.